Descripción
El área de educación musical
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para abordar la enseñanza musical en el ámbito escolar. El autor, Pep Alsina Masmitjà, analiza la instrumentalidad de la música como herramienta educativa, proponiendo estrategias para la programación, la organización de contenidos y la atención a la diversidad. Un recurso esencial para docentes que buscan desarrollar las capacidades del alumnado a través de la música en las distintas etapas educativas.
¿De qué trata?
El libro se centra en la didáctica de la música, explorando cómo integrar esta disciplina en el currículo escolar de manera efectiva. Aborda la planificación de clases, la selección y secuenciación de contenidos musicales, y la adaptación de la enseñanza a las necesidades diversas del alumnado. Además, profundiza en el papel de la música como medio para potenciar habilidades cognitivas, emocionales y sociales, ofreciendo herramientas concretas para el aula.
Temas principales
- Instrumentalidad de la música en la educación: cómo la música trasciende su valor artístico para convertirse en un medio de aprendizaje integral.
- Programación y organización de contenidos musicales: criterios para estructurar el temario y las actividades según las etapas educativas.
- Atención a la diversidad en el aula de música: estrategias para adaptar la enseñanza a diferentes ritmos, estilos y capacidades de aprendizaje.
- Desarrollo de capacidades del alumnado: fomento de la creatividad, la expresión, la escucha activa y el trabajo en equipo a través de la música.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a docentes de educación musical en activo o en formación, así como a profesionales de la pedagogía interesados en integrar la música como recurso educativo. También es útil para coordinadores pedagógicos y diseñadores curriculares que busquen fundamentar teórica y prácticamente la enseñanza musical en centros escolares.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico para diseñar programaciones musicales coherentes y adaptadas a cada etapa educativa.
- Estrategias concretas para atender la diversidad del alumnado dentro del área de música.
- Claves para potenciar el desarrollo integral de los estudiantes (cognitivo, emocional y social) mediante actividades musicales.
- Recursos para evaluar el aprendizaje musical de forma significativa y alineada con los objetivos curriculares.
Ficha técnica
- Autor: Alsina Masmitjà, Pep
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Música, Música: estilos y géneros, Estrategias y políticas educativas
- Colección: GRAO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 144
- Peso: 274 g
Valoración editorial
Un manual conciso y de enfoque práctico que responde a las necesidades reales del docente de música. Su valor reside en la claridad con que aborda la planificación y la atención a la diversidad, dos aspectos clave para una enseñanza musical inclusiva y eficaz. Ideal para profesionales que buscan fundamentar su práctica con criterios pedagógicos sólidos sin perder de vista la aplicabilidad en el aula.