Descripción
La comunicación audiovisual y su integración en el currículum
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para que el profesorado integre los medios de comunicación audiovisual como herramientas pedagógicas en el aula. El autor, Agustí Corominas Casals, explora cómo enseñar a interpretar y utilizar críticamente estos recursos, transformándolos en aliados del proceso de enseñanza-aprendizaje. El libro proporciona estrategias concretas para incorporar el lenguaje audiovisual en el currículum escolar, potenciando así la alfabetización mediática de los estudiantes y enriqueciendo su formación integral.
¿De qué trata?
El libro aborda el desafío de incorporar la comunicación audiovisual en el sistema educativo, partiendo de la premisa de que los medios no son solo un entretenimiento, sino un lenguaje que debe ser descifrado y utilizado con criterio. A lo largo de sus páginas, se analizan los fundamentos teóricos de la comunicación audiovisual y se presentan metodologías para su aplicación didáctica. Se examinan diferentes formatos (cine, televisión, vídeo, publicidad) y se ofrecen pautas para diseñar actividades que fomenten la lectura crítica de las imágenes, la producción de contenidos por parte del alumnado y la conexión de estos lenguajes con las distintas áreas del conocimiento. La obra se centra en cómo el docente puede planificar y evaluar propuestas que integren lo audiovisual de manera transversal y significativa en el currículum.
Temas principales
- Alfabetización mediática y competencia audiovisual en el ámbito educativo.
- Estrategias didácticas para la integración curricular de los medios de comunicación.
- Análisis crítico del lenguaje audiovisual (imagen, sonido, narrativa).
- Producción de materiales audiovisuales como recurso de aprendizaje.
- El rol del docente como mediador y facilitador en el uso de tecnologías de la comunicación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de todas las etapas educativas, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a profesionales de la educación interesados en la innovación pedagógica. También resulta de utilidad para formadores y especialistas en comunicación educativa que busquen fundamentar teórica y prácticamente el uso de los medios audiovisuales en el aula.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico claro para entender la importancia de la comunicación audiovisual en la educación actual.
- Ofrece herramientas prácticas y ejemplos concretos para diseñar actividades que integren los medios en el currículum.
- Ayuda a desarrollar en los estudiantes una mirada crítica y reflexiva frente a los mensajes audiovisuales.
- Facilita la planificación docente al vincular el uso de los medios con los objetivos curriculares.
- Promueve la creación de entornos de aprendizaje más dinámicos y conectados con la realidad del alumnado.
Ficha técnica
- Autor: Corominas Casals, Agustí
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza, Ingeniería de las comunicaciones/Las telecomunicaciones
- Colección: BM - CATALA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 184
- Peso: 231 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el profesorado que desea actualizar su práctica docente incorporando de forma crítica y efectiva los lenguajes audiovisuales. Su enfoque, que combina teoría y aplicación práctica, la convierte en un recurso valioso para abordar la alfabetización mediática desde una perspectiva curricular. Es especialmente útil para aquellos educadores que buscan orientaciones concretas y fundamentadas para no solo consumir, sino también producir y analizar contenidos audiovisuales en el contexto escolar.