Descripción
La enseñanza militar en el reinado de Alfonso XII
Resumen del libro
Esta obra, resultado de una tesis doctoral, analiza en profundidad la organización y evolución de la enseñanza militar durante el reinado de Alfonso XII (1874-1885). El lector encontrará un estudio riguroso sobre cómo se formaron los oficiales del Ejército español en un periodo clave de la Restauración borbónica, examinando los planes de estudio, las academias y los cambios doctrinales que marcaron la profesionalización de las Fuerzas Armadas. Un recurso indispensable para comprender los fundamentos de la educación castrense en la España contemporánea.
¿De qué trata?
El libro examina el sistema de instrucción militar implantado durante el reinado de Alfonso XII, un periodo de consolidación institucional tras la inestabilidad del Sexenio Democrático. Se centra en la creación y reforma de centros educativos como la Academia de Infantería de Toledo, la Academia de Caballería de Valladolid o la Academia de Artillería de Segovia, analizando sus programas, métodos pedagógicos y el perfil del alumnado. También aborda la influencia de las corrientes europeas en la formación castrense española y el debate entre una enseñanza teórica y otra más práctica, reflejando las tensiones entre modernización y tradición en el Ejército de la Restauración.
Temas principales
- Historia de la educación militar en España durante la Restauración borbónica.
- Organización y planes de estudio de las academias militares en el reinado de Alfonso XII.
- Proceso de profesionalización del cuerpo de oficiales del Ejército español.
- Influencia de las doctrinas militares europeas en la enseñanza castrense nacional.
- Relación entre la política de la Restauración y la modernización de las Fuerzas Armadas.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a historiadores especializados en el periodo de la Restauración, investigadores en historia militar, estudiantes de posgrado interesados en la evolución de las instituciones educativas castrenses, y profesionales de las Fuerzas Armadas que deseen conocer los orígenes de la formación militar contemporánea en España.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y documentado de la estructura de la enseñanza militar durante un reinado fundamental para la historia de España.
- Información de primera mano a partir de una investigación doctoral con fuentes primarias y bibliografía especializada.
- Comprensión de cómo la formación de los oficiales influyó en la capacidad operativa y la cultura institucional del Ejército.
- Contextualización de las reformas educativas militares dentro del marco político y social de la Restauración.
Ficha técnica
- Autor: Sánchez Abal; Roberto
- Editorial: Ministerio de Defensa
- Idioma: Español
- Tema: Historia militar, estrategia, planificación e investigación defensiva, operaciones de guerra y defensa
- Colección: Colección Tesis Doctorales
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 1992
- Número de páginas: 300
- Dimensiones: 290.0 x 210.0 mm
- Peso: 1107.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de referencia para el estudio de la enseñanza militar en la España de Alfonso XII. Su enfoque riguroso y su origen como tesis doctoral garantizan una profundidad analítica que la distingue de textos divulgativos. Resulta especialmente valiosa para investigadores y especialistas que busquen una fuente fiable sobre la institucionalización de la formación castrense, aunque su densidad técnica puede no ser adecuada para un público general sin conocimientos previos de historia militar o del periodo.