Descripción
Est hic varia lectio: la lectura en el mundo antiguo
Resumen del libro
Este volumen colectivo reúne diez investigaciones que analizan las prácticas y hábitos de lectura desde los inicios de la época clásica en Grecia hasta la Edad Media occidental y el Milenio Bizantino. A través del examen de la literatura, las inscripciones, los documentos y la iconografía, la obra ofrece una visión multidisciplinar de cómo se leía en la Antigüedad. El lector descubrirá la transición de la oralidad a la escritura, los niveles de alfabetización, el uso de los libros en la escuela y el ámbito privado, así como la circulación de textos y la existencia de bibliotecas. Una obra esencial para comprender el papel de la lectura en la configuración de las sociedades antiguas.
¿De qué trata?
El libro aborda la evolución de la lectura en el mundo antiguo desde una perspectiva amplia y rigurosa. Los autores rastrean las huellas de esta práctica en diferentes soportes y contextos, analizando cómo la lectura se transformó desde una actividad oral y colectiva hasta convertirse en un acto privado y silencioso. Se examinan aspectos como la extensión de la educación, los grados de alfabetización en distintas épocas y regiones, y el papel de los libros tanto en el entorno escolar como en el doméstico. Además, se estudia la tipología de los manuscritos, la circulación de los textos y la función de las bibliotecas como centros de conservación y difusión del conocimiento. La obra culmina con un análisis de la lectura en el Milenio Bizantino y la Edad Media occidental, cerrando el ciclo histórico que conecta la Antigüedad clásica con el mundo medieval.
Temas principales
- Transición de la oralidad a la escritura en la Grecia clásica.
- Hábitos de lectura en la Antigüedad: modalidades y contextos.
- Alfabetización y educación en el mundo grecorromano.
- Uso del libro en el ámbito escolar y privado.
- Circulación de textos y tipología de manuscritos.
- Bibliotecas como instituciones de conservación y acceso al saber.
- Lectura en la Edad Media occidental y el Milenio Bizantino.
¿Para quién está recomendado?
Esta obra está dirigida a investigadores, docentes y estudiantes de Filología Clásica, Historia Antigua, Historia del Libro y la Lectura, así como a cualquier lector interesado en la cultura escrita del mundo clásico y su legado. Su enfoque multidisciplinar la hace igualmente valiosa para profesionales de la biblioteconomía y la historia cultural.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y actualizada de las prácticas lectoras en la Antigüedad, basada en fuentes primarias y análisis iconográfico.
- Comprensión de cómo la lectura moldeó la transmisión del conocimiento y la organización social en el mundo clásico.
- Herramientas para contextualizar el paso de la oralidad a la cultura escrita, clave para entender la evolución intelectual de Occidente.
- Análisis detallado de la tipología de manuscritos y la circulación de textos, relevante para estudios codicológicos y paleográficos.
Ficha técnica
- Autor: Fernández Álvarez; Mª Pilar (et.al)(eds.)
- Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca
- Idioma: Español
- Tema: Textos clásicos - Literatura: historia y crítica
- Colección: Aquilafuente
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2008
- Número de páginas: 202
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 359.0 gr
Valoración editorial
Est hic varia lectio es una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la historia social y cultural de la lectura en el mundo antiguo. La edición, a cargo de la Universidad de Salamanca, garantiza el rigor académico de los diez estudios que la componen. Su enfoque multidisciplinar y la amplitud cronológica que abarca —desde la Grecia clásica hasta la Edad Media— la convierten en un recurso valioso tanto para especialistas como para estudiantes avanzados. La obra destaca por su capacidad para conectar la práctica lectora con fenómenos más amplios, como la educación, la transmisión del saber y la organización de las bibliotecas, ofreciendo así una perspectiva completa y matizada de un tema fundamental en la historia de la cultura occidental.