Descripción
LAS ESCUELAS NORMALES DE MAESTROS Y MAESTRAS DE CIUDAD REAL 1842-1936
Resumen del libro
Esta obra es el resultado de una exhaustiva investigación que rescata del olvido a más de cuatrocientos docentes que ejercieron en las Escuelas Normales de Maestros y Maestras de Ciudad Real entre 1842 y 1936. El lector encontrará un estudio pormenorizado que no solo desvela las biografías de estos profesionales, sino que también analiza la docencia que impartieron, los horarios lectivos, su formación académica y sus publicaciones. Un volumen imprescindible para comprender la evolución de la formación del profesorado en España durante casi un siglo.
¿De qué trata?
El libro se adentra en la historia de la educación en la provincia de Ciudad Real, centrándose en sus dos instituciones formadoras de docentes: la Escuela Normal de Maestros y la Escuela Normal de Maestras. A lo largo de sus páginas, el autor reconstruye la vida y obra de los profesores que las integraron, desde su fundación en el siglo XIX hasta el inicio de la Guerra Civil. Se analizan aspectos como los planes de estudio, la metodología empleada, la vida cotidiana en las aulas y la proyección social de estos centros. La investigación aporta datos concretos sobre la evolución del currículo, la selección del profesorado y el papel de la mujer en la enseñanza, ofreciendo una visión completa de un período clave en la profesionalización del magisterio español.
Temas principales
- Historia de la formación del profesorado en España durante los siglos XIX y XX.
- Biografías y trayectorias profesionales de más de cuatrocientos maestros y maestras.
- Evolución de los planes de estudio, horarios y metodologías en las Escuelas Normales.
- El papel de la mujer en la docencia y la creación de la Escuela Normal de Maestras.
- Contexto sociopolítico y educativo de Ciudad Real entre 1842 y 1936.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores de la educación, investigadores en ciencias sociales, docentes interesados en la evolución de su profesión, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a cualquier lector apasionado por la historia local de Ciudad Real y el desarrollo del sistema educativo español.
Qué aporta este libro
- Un riguroso estudio que rescata del anonimato a figuras clave del magisterio provincial.
- Datos inéditos sobre la organización y el funcionamiento de las Escuelas Normales durante casi un siglo.
- Una visión detallada de la evolución de la formación docente y su impacto en la sociedad.
- Una obra de consulta fundamental para comprender las raíces del sistema educativo actual.
Ficha técnica
- Autor: Lacruz Alcocer; Miguel
- Editorial: Diputación Provincial de Ciudad Real
- Idioma: Español
- Tema: Historia de la Educación
- Colección: General
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 532
- Dimensiones: 240 x 170 mm
- Peso: 1189 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una contribución sólida y necesaria al campo de la historia de la educación en España. Su enfoque exhaustivo, basado en años de investigación, ofrece un retrato fiel y detallado de una institución fundamental en la profesionalización del magisterio. La combinación de datos biográficos, análisis curricular y contexto histórico la convierte en una referencia obligada para especialistas y un valioso recurso para quienes deseen conocer los orígenes de la formación docente en la provincia de Ciudad Real.