Descripción
Obras Escogidas - VI
Resumen del libro
Este sexto y último volumen de las Obras Escogidas de Lev Semiónovic Vygotski reúne trabajos fundamentales e inéditos en castellano que abordan la relación entre biología y cultura en el desarrollo humano. El lector encontrará análisis pioneros sobre la inteligencia práctica, el papel del signo en el desarrollo infantil, una investigación histórica sobre la doctrina de las emociones y una reflexión sobre la psicología de la creación del actor. Una obra imprescindible para comprender la vigencia del pensamiento vygotskiano en la psicología y la educación contemporáneas.
¿De qué trata?
El volumen se estructura en torno a tres grandes ejes temáticos. En primer lugar, "El instrumento y el signo en el desarrollo del niño" (1930) confronta la inteligencia práctica con la aparición del signo y la inteligencia representativa, dialogando con las investigaciones de Köhler y Piaget. En segundo lugar, "La doctrina de las emociones. Investigación histórica psicológica" (1931-1933) explora la tensión entre los aspectos más antiguos del sistema nervioso y la perspectiva histórica y cultural. Por último, "Psicología de la creación del actor" (1936) muestra la profunda conexión que Vygotski establecía entre el arte y el enfoque psicológico, ofreciendo una reflexión sobre la importancia del artista en la comprensión de la mente humana.
Temas principales
- Desarrollo infantil y mediación semiótica: análisis del paso de la inteligencia práctica a la inteligencia representativa mediante el uso de signos.
- Teoría histórico-cultural de las emociones: estudio de las bases biológicas y culturales de los afectos desde una perspectiva histórica.
- Psicología del arte y la creación: exploración del proceso creativo del actor como fenómeno psicológico y cultural.
- Relación entre biología y cultura: tensión permanente entre lo innato y lo adquirido en el desarrollo psicológico humano.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, pedagogos, educadores, estudiantes de ciencias sociales y humanidades, así como a investigadores interesados en la teoría histórico-cultural del desarrollo. También resultará de gran valor para profesionales del arte y la interpretación que busquen comprender los fundamentos psicológicos de la creación artística.
Qué aporta este libro
- Acceso a textos inéditos en castellano que completan la obra fundamental de Vygotski.
- Comprensión profunda de la relación entre inteligencia práctica y desarrollo simbólico en la infancia.
- Una perspectiva original sobre las emociones que integra biología, historia y cultura.
- Claves para entender la conexión entre psicología y creación artística desde un enfoque vygotskiano.
- Material de referencia para el debate actual sobre temas centrales en psicología y educación del siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: Lev Semiónovic Vygotski
- Editorial: A. Machado Libros S. A.
- Idioma: Español
- Tema: Literatura: historia y crítica, Psicología, Teoría psicológica y escuelas de pensamiento
- Colección: Machado Nuevo Aprendizaje
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2017
- Número de páginas: 432
- Peso: 702 g
Valoración editorial
Este volumen cierra con solvencia la edición en castellano de las Obras Escogidas de Vygotski, ofreciendo al lector textos que hasta ahora permanecían inéditos en nuestro idioma. La selección mantiene el rigor y la profundidad característicos del autor, abordando cuestiones que siguen siendo centrales en el debate psicológico y educativo actual. Una obra de referencia imprescindible para quienes buscan comprender la vigencia del pensamiento vygotskiano en la intersección entre ciencia, arte y humanidades.