Descripción
GUÍA PEDAGÓGICA PARA EL PERSONAL DE SALUD (6ª EDICIÓN) - 1ª REIMP.
Resumen del libro
Esta obra, escrita por Jean-Jacques Guilbert, es un manual de referencia para profesionales sanitarios que desean mejorar sus habilidades docentes. La sexta edición revisada ofrece herramientas prácticas para planificar, impartir y evaluar la formación en el ámbito de la salud. El lector encontrará estrategias pedagógicas adaptadas al contexto clínico, con ejemplos aplicables a la enseñanza de pacientes, estudiantes y equipos multidisciplinarios. Un recurso indispensable para quienes buscan combinar la práctica asistencial con la transmisión efectiva del conocimiento.
¿De qué trata?
El libro aborda la formación del personal de salud desde una perspectiva pedagógica estructurada. Se centra en cómo diseñar programas educativos efectivos, seleccionar métodos de enseñanza adecuados y evaluar el aprendizaje en entornos sanitarios. Incluye técnicas para la comunicación clara de conceptos médicos, la gestión de grupos y la adaptación de contenidos a diferentes niveles de conocimiento. Además, explora la importancia de la retroalimentación y la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, todo ello con un enfoque práctico y basado en la experiencia del autor.
Temas principales
- Planificación de programas de formación en salud
- Metodologías didácticas para entornos clínicos
- Evaluación del aprendizaje de estudiantes y pacientes
- Comunicación efectiva en la enseñanza sanitaria
- Gestión de grupos y dinámicas de aula
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a profesionales de la salud —médicos, enfermeros, fisioterapeutas, farmacéuticos y otros— que ejercen labores docentes o de capacitación. También es útil para coordinadores de formación continua, instructores de simulación clínica y estudiantes de posgrado interesados en la educación sanitaria. Su enfoque práctico lo hace accesible tanto para docentes noveles como para aquellos con experiencia que buscan actualizar sus métodos.
Qué aporta este libro
- Herramientas concretas para diseñar sesiones formativas efectivas en el ámbito sanitario
- Estrategias para adaptar la enseñanza a diferentes perfiles de alumnos y pacientes
- Métodos de evaluación que permiten medir el impacto real de la formación
- Claves para mejorar la comunicación pedagógica en contextos clínicos
- Un enfoque actualizado que integra teoría y práctica educativa en salud
Ficha técnica
- Autor: Jean-Jacques Guilbert
- Editorial: Ediciones Universidad de Valladolid
- Idioma: Español
- Tema: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2005
- Número de páginas: 400
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 989.0 g
Valoración editorial
Esta guía se consolida como un texto de referencia para la formación de formadores en el sector salud. Su estructura clara y ejemplos prácticos facilitan la aplicación inmediata de los conceptos. Aunque la edición data de 2005, los principios pedagógicos que expone siguen siendo vigentes y útiles para profesionales que buscan mejorar la calidad de su enseñanza. Es una herramienta sólida para quienes valoran la educación como parte integral de la práctica sanitaria.