Descripción
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y DE LA CIENCIA. DEL MILAGRO GRIEGO AL SIGLO DEL GENIO
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recorrido exhaustivo por la evolución del pensamiento humano, desde los albores de la filosofía en la Antigua Grecia hasta el florecimiento intelectual del siglo XVII. El autor, Maximiliano Fartos Martínez, entrelaza de manera magistral el desarrollo de la filosofía con los avances científicos, mostrando cómo ambas disciplinas se han influido mutuamente a lo largo de la historia. El lector encontrará un análisis riguroso de las ideas clave y los descubrimientos que han moldeado nuestra comprensión del mundo, presentado con claridad y profundidad académica.
¿De qué trata?
El libro comienza con el denominado "milagro griego", explorando el surgimiento de la filosofía presocrática y su legado en figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. A partir de ahí, traza un hilo conductor que atraviesa la Edad Media, el Renacimiento y la Revolución Científica, culminando en el "siglo del genio" (el siglo XVII), con pensadores como Galileo, Descartes, Newton y Leibniz. La obra no se limita a una mera cronología, sino que analiza cómo los problemas filosóficos (la naturaleza del ser, el conocimiento, la ética) se entrelazaron con los avances científicos (astronomía, física, biología), creando una visión integrada del saber. Se examinan las tensiones entre fe y razón, la recuperación de los textos clásicos y el nacimiento del método científico, ofreciendo al lector una comprensión profunda de las raíces de nuestro pensamiento contemporáneo.
Temas principales
- Origen y desarrollo de la filosofía presocrática y clásica griega.
- La síntesis entre pensamiento cristiano y filosofía clásica durante la Edad Media.
- El humanismo renacentista y la recuperación de la ciencia antigua.
- La Revolución Científica: Copérnico, Kepler, Galileo y el cambio de paradigma cosmológico.
- El racionalismo y el empirismo como corrientes filosóficas del siglo XVII.
- La figura del genio en la ciencia y la filosofía: Descartes, Newton y Leibniz.
- La relación entre método científico y especulación filosófica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes universitarios de filosofía, historia de la ciencia o humanidades, así como a cualquier lector culto interesado en comprender las bases intelectuales de nuestra civilización. Es especialmente útil para quienes buscan una visión panorámica y bien documentada de cómo el pensamiento filosófico y científico han caminado de la mano, sin requerir conocimientos previos especializados, pero sí con una disposición al análisis riguroso.
Qué aporta este libro
- Una visión integrada y diacrónica de la filosofía y la ciencia, superando la división habitual entre ambas disciplinas.
- Claridad expositiva para conceptos complejos, facilitando la comprensión de las grandes corrientes de pensamiento.
- Contexto histórico detallado que permite entender las motivaciones y limitaciones de cada época.
- Un marco de referencia sólido para profundizar posteriormente en autores o periodos concretos.
- Una perspectiva crítica sobre cómo el "milagro griego" y el "siglo del genio" marcaron hitos en la historia intelectual.
Ficha técnica
- Autor: Maximiliano Fartos Martínez
- Editorial: Ediciones Universidad de Valladolid
- Idioma: Español
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1992
- Número de páginas: 401
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 992.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia dentro del ámbito académico, que destaca por su ambición al abarcar un periodo tan extenso y por su capacidad para tender puentes entre dos campos del saber que a menudo se estudian por separado. La edición en bolsillo la hace accesible para su consulta y estudio, aunque su peso y dimensiones la sitúan más como un manual de escritorio que como un libro de lectura ligera. Es una herramienta valiosa para quienes deseen obtener una base sólida y estructurada sobre la historia del pensamiento occidental, con el rigor que caracteriza a las publicaciones universitarias.