Descripción
Pedagogía Social
Resumen del libro
Este manual ofrece una visión general y estructurada de la Pedagogía Social, diseñado específicamente para estudiantes de Educación Social, Psicopedagogía y Pedagogía. La obra facilita un primer acercamiento a esta disciplina combinando fundamentos teóricos con una orientación práctica. A través de bloques temáticos y actividades de aprendizaje, el lector podrá comprender los conceptos clave y aplicarlos a contextos reales, consolidando así su formación en el ámbito de la intervención socioeducativa.
¿De qué trata?
El libro aborda la Pedagogía Social como campo de estudio y práctica profesional, presentando sus bases conceptuales, históricas y metodológicas. Se estructura en bloques que guían al estudiante desde los fundamentos teóricos hasta las aplicaciones prácticas, incluyendo actividades de aprendizaje diseñadas para facilitar la comprensión y la reflexión crítica. El manual pretende ser una herramienta clara y organizada que permita al lector construir un conocimiento sólido sobre la intervención educativa en contextos sociales, preparándolo para los retos de su futura labor profesional.
Temas principales
- Fundamentos teóricos y conceptuales de la Pedagogía Social.
- Evolución histórica de la disciplina y su relevancia actual.
- Metodologías y estrategias de intervención socioeducativa.
- Ámbitos y contextos de aplicación de la Pedagogía Social.
- Actividades prácticas y de aprendizaje para la aplicación de los contenidos.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está especialmente recomendado para estudiantes universitarios de los grados en Educación Social, Psicopedagogía y Pedagogía que busquen una introducción completa y práctica a la Pedagogía Social. También resulta útil para profesionales del ámbito socioeducativo que deseen actualizar o reforzar sus conocimientos básicos sobre la disciplina.
Qué aporta este libro
- Una visión global y estructurada de la Pedagogía Social, ideal para iniciarse en la materia.
- Contenidos organizados en bloques que facilitan el estudio y la asimilación progresiva.
- Actividades de aprendizaje prácticas que conectan la teoría con la intervención real.
- Un enfoque claro y didáctico, pensado para el contexto universitario.
Ficha técnica
- Autor: Garrido Arroyo; Mª del Carmen
- Editorial: Universidad de Extremadura.Servicio de Publicacion
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: MANUALES UEX
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 115
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 284.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un manual universitario de carácter introductorio que cumple eficazmente con su objetivo de ofrecer una base sólida en Pedagogía Social. Su estructura didáctica y la inclusión de actividades prácticas lo convierten en un recurso valioso para estudiantes que se enfrentan por primera vez a esta disciplina. La obra destaca por su claridad expositiva y su enfoque aplicado, lo que facilita la comprensión de los conceptos y su vinculación con la práctica profesional.