Descripción
V Jornadas de metodología y didáctica de la lengua española. El neologismo
Resumen del libro
Este volumen recoge las actas de las V Jornadas de Metodología y Didáctica de la Lengua Española, un encuentro académico celebrado en Cáceres en 1998 que abordó el fenómeno del neologismo. La obra ofrece una visión multidisciplinar sobre la creación de nuevas palabras en español, combinando teoría lingüística con aplicaciones prácticas para la enseñanza. Los lectores encontrarán análisis rigurosos sobre cómo surgen, se integran y se enseñan los neologismos, lo que convierte a este libro en una herramienta valiosa para comprender la evolución del léxico español.
¿De qué trata?
El libro analiza el neologismo desde una doble perspectiva: teórica y didáctica. En su vertiente teórica, explora los mecanismos de formación de nuevas palabras (derivación, composición, préstamos, acrónimos, etc.) y su proceso de lexicalización. Desde el enfoque didáctico, propone estrategias para integrar el estudio de los neologismos en el aula de lengua española, abordando cuestiones como la enseñanza del léxico, la competencia comunicativa y la adaptación a los cambios lingüísticos. Las ponencias y comunicaciones recogidas ofrecen ejemplos concretos y reflexiones sobre el impacto de la innovación léxica en el idioma.
Temas principales
- Mecanismos de creación léxica en español (derivación, composición, parasíntesis, acronimia).
- Préstamos lingüísticos y extranjerismos en el español contemporáneo.
- Neologismos semánticos y cambios de significado.
- Metodologías para la enseñanza del léxico neológico en el aula.
- Relación entre neología, norma lingüística y diccionarios.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de lengua española en todos los niveles educativos, estudiantes de Filología Hispánica y Lingüística, investigadores en lexicología y lexicografía, y profesionales interesados en la evolución del léxico. También resulta de utilidad para traductores, correctores y editores que trabajen con la innovación léxica en español.
Qué aporta este libro
- Ofrece un análisis sistemático de los procesos de creación de nuevas palabras en español, facilitando su comprensión y aplicación.
- Proporciona herramientas didácticas prácticas para abordar el neologismo en la enseñanza de la lengua.
- Recoge investigaciones de especialistas en el campo, aportando rigor académico a la materia.
- Ayuda a entender cómo los neologismos reflejan cambios sociales, tecnológicos y culturales en el idioma.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad de Extremadura.Servicio de Publicaciones
- Idioma: Español
- Tema: Teoría y métodos de enseñanza de lenguas
- Colección: Pdte. colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1999
- Número de páginas: 189
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 467.0 g
Valoración editorial
Esta obra constituye un testimonio académico de interés para quienes estudian la evolución del léxico español desde una perspectiva aplicada. Aunque su publicación data de 1999, los fundamentos teóricos y las propuestas didácticas sobre el neologismo mantienen su vigencia, especialmente en un contexto donde la creación de nuevas palabras se ha acelerado. Es un recurso sólido para docentes e investigadores que busquen comprender cómo se renueva el idioma y cómo transmitir ese conocimiento en el aula.