Descripción
PLASTICA IMAGEN Y EDUCACION CURSOS I II
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para la integración de la plástica y la imagen en el ámbito educativo, dirigida a docentes y estudiantes de magisterio. A través de un enfoque estructurado en cursos progresivos, el libro explora cómo las artes visuales pueden convertirse en herramientas pedagógicas esenciales para el desarrollo de la creatividad y la expresión en el aula. Con un lenguaje claro y ejemplos aplicados, proporciona recursos didácticos para enriquecer la práctica docente y fomentar una educación más visual y sensorial.
¿De qué trata?
El libro aborda la enseñanza de la plástica y la imagen como disciplinas fundamentales en la formación educativa. Estructurado en cuatro cursos progresivos, desarrolla contenidos que van desde los fundamentos básicos de la expresión plástica hasta la aplicación de técnicas visuales en el aula. La obra combina teoría pedagógica con propuestas prácticas, analizando cómo los elementos visuales y artísticos pueden potenciar el aprendizaje en diferentes niveles educativos. Se examinan también las relaciones entre la imagen, la comunicación y el desarrollo cognitivo, ofreciendo al lector un marco completo para implementar estas herramientas en su entorno docente.
Temas principales
- Fundamentos de la expresión plástica en la educación
- Metodologías para la enseñanza de las artes visuales
- La imagen como recurso didáctico y comunicativo
- Desarrollo de la creatividad a través de la plástica
- Estrategias pedagógicas para la integración curricular de las artes
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación infantil, primaria y secundaria, así como a estudiantes de magisterio, pedagogía y bellas artes. También resulta de interés para profesionales de la educación artística y formadores que buscan actualizar sus metodologías de enseñanza. Su enfoque práctico lo hace accesible tanto para quienes se inician en la docencia como para educadores con experiencia que deseen incorporar nuevas herramientas visuales en su práctica.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica y práctica para enseñar plástica e imagen de forma estructurada
- Ofrece recursos didácticos aplicables directamente en el aula
- Ayuda a comprender el valor pedagógico de las artes visuales en el desarrollo infantil y juvenil
- Facilita la integración de la expresión plástica en el currículo educativo
- Fomenta la creatividad tanto en docentes como en alumnos
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Publicaciones Universidad de Leon
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 1996
- Número de páginas: 139
- Peso: 450 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes buscan fundamentar la enseñanza de la plástica y la imagen desde una perspectiva pedagógica sólida. Su estructura progresiva y su enfoque práctico facilitan la aplicación directa de los contenidos en el aula, lo que la convierte en un recurso valioso para docentes comprometidos con una educación más creativa y visual. Aunque fue publicada en 1996, sus principios metodológicos siguen siendo relevantes para la formación artística actual.