Infancia en desamparo, La


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Descripción

Infancia en desamparo, La

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre la infancia desprotegida, centrándose en menores de 18 años cuyos derechos fundamentales son vulnerados. A través de una investigación basada en datos reales, la autora examina los factores de riesgo y protección que inciden en la integración social de niños y adolescentes en situación de desamparo, maltrato o abuso. El libro propone una visión integradora que unifica conceptual y jurídicamente a los menores en dificultad social, proporcionando herramientas prácticas para profesionales del ámbito social y educativo. Una guía esencial para comprender las complejidades de la intervención con la infancia vulnerable.

¿De qué trata?

El libro aborda la realidad de los menores que carecen de cobertura en sus necesidades básicas, ya sea por ausencia parental, situaciones de pobreza, entornos delictivos o maltrato. La autora parte de una investigación empírica para analizar cómo las conexiones etiológicas, psicológicas y sociales entre menores en dificultad social y aquellos en conflicto requieren un enfoque unitario. Frente a las clasificaciones habituales, defiende una concepción integradora que considera la condición evolutiva común de todos estos niños. El texto examina los factores que favorecen o dificultan su normalización y propone estrategias de intervención social y educativa basadas en evidencias, orientadas a profesionales que trabajan directamente con esta población.

Temas principales

  • Infancia en situación de desamparo y riesgo social
  • Factores de protección y riesgo en la integración de menores vulnerables
  • Intervención socioeducativa con niños y adolescentes en dificultad
  • Visión integradora de la infancia desde perspectivas psicológica, social y jurídica
  • Propuestas prácticas para profesionales del ámbito social y educativo

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de educación social, trabajo social, psicología, pedagogía y sociología interesados en la intervención con menores en situación de vulnerabilidad. También resulta de utilidad para trabajadores de servicios sociales, educadores de centros de acogida, responsables de políticas de infancia y cualquier persona que desee comprender en profundidad los desafíos que enfrenta la infancia desprotegida y las estrategias para abordarlos desde un enfoque basado en datos reales.

Qué aporta este libro

  • Un análisis fundamentado en investigación empírica sobre los factores que determinan la integración de menores en desamparo
  • Una propuesta conceptual unificadora que supera las clasificaciones fragmentadas de la infancia en dificultad social
  • Herramientas y estrategias prácticas para la intervención profesional con niños y adolescentes vulnerables
  • Claves para comprender las conexiones entre los distintos tipos de problemáticas que afectan a la infancia
  • Orientaciones para el diseño de políticas y programas sociales y educativos más efectivos

Ficha técnica

  • Autor: Picornell Lucas, Antonia
  • Editorial: Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.)
  • Idioma: Español
  • Tema: Sociedad y cultura, Sociología y antropología, Bienestar infantil, Política y gobierno
  • Colección: Serie ES Educación Social
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Número de páginas: 143
  • Peso: 261 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes trabajan con infancia en situación de vulnerabilidad. Su principal valor reside en combinar un sólido respaldo empírico con una propuesta teórica integradora que invita a repensar las categorías tradicionales. La autora ofrece un enfoque práctico y fundamentado que resulta especialmente útil para profesionales que buscan mejorar su intervención diaria. Un libro conciso pero sustancial, que aporta claridad conceptual y herramientas aplicables en contextos reales de trabajo social y educativo.

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