Descripción
Pedagogía de la inadaptación social
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y actualizado de la Pedagogía de la Inadaptación Social, una disciplina clave para comprender y abordar los procesos y conductas que generan exclusión. Los autores, Carmen Orte Socías y Martí X. March Cerdà, presentan las bases teóricas y las herramientas prácticas necesarias para que estudiantes y profesionales de la educación social puedan intervenir de manera efectiva. El libro combina una sólida fundamentación histórica con una vocación aplicada, convirtiéndose en un recurso indispensable para quienes buscan respuestas civilizadas a los conflictos sociales contemporáneos.
¿De qué trata?
El libro explora la tradición histórica y la realidad actual de la Pedagogía de la Inadaptación Social, destacando su relevancia social y profesional. Aborda la necesidad de dar respuestas estructuradas y éticas a los problemas derivados de conductas inadaptadas, desde una perspectiva educativa y social. A lo largo de sus páginas, se analizan los fundamentos teóricos de la disciplina, se examinan los diferentes procesos de inadaptación y se proponen estrategias de intervención práctica. La obra conecta el saber académico con la práctica cotidiana de los educadores sociales, ofreciendo un marco de referencia para la acción profesional en contextos de vulnerabilidad.
Temas principales
- Fundamentos históricos y conceptuales de la Pedagogía de la Inadaptación Social.
- Análisis de los procesos y conductas de inadaptación social en la sociedad actual.
- Estrategias de intervención educativa y social para la inclusión.
- Relación entre la teoría pedagógica y la práctica profesional del educador social.
- Respuestas civilizadas y éticas ante los conflictos y la exclusión social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de Pedagogía, Educación Social y Trabajo Social, así como a profesionales en activo que buscan actualizar sus conocimientos. También resulta de interés para docentes universitarios que imparten materias relacionadas con la Pedagogía Social y para todos aquellos preocupados por comprender y actuar frente a las dinámicas de inadaptación en su comunidad.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida para entender la inadaptación social desde una perspectiva pedagógica.
- Ofrece herramientas prácticas aplicables a la intervención diaria en contextos de exclusión.
- Conecta el conocimiento académico con los desafíos reales del ejercicio profesional.
- Actualiza la visión de una disciplina con larga tradición, adaptándola a los problemas sociales contemporáneos.
- Favorece una reflexión crítica sobre las respuestas educativas ante la diversidad y el conflicto social.
Ficha técnica
- Autor: Orte Socías, Carmen; March Cerdà, Martí X.
- Editorial: Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.)
- Idioma: Español
- Tema: Cuestiones y procesos sociales, Educación Pedagogía
- Colección: Educación Social
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 192
- Peso: 339 g
Valoración editorial
Pedagogía de la inadaptación social se presenta como un título de referencia dentro de la colección Educación Social, combinando rigor académico y utilidad práctica. Su enfoque equilibrado entre teoría y aplicación lo convierte en una herramienta valiosa tanto para la formación inicial como para la actualización de profesionales. La obra destaca por su capacidad para abordar una temática compleja con claridad y profundidad, ofreciendo al lector un marco sólido para la intervención socioeducativa. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes deseen entender y transformar las realidades de exclusión desde una perspectiva pedagógica comprometida.