Sociología de la Educación


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Descripción

Sociología de la Educación

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis riguroso y completo de la educación como fenómeno social, superando el enfoque exclusivamente escolar para abarcar también los ámbitos no formales. El lector encontrará un estudio detallado de las bases teóricas, los procesos y las instituciones que configuran la relación entre sociedad y sistema educativo, presentado desde una perspectiva crítica y actualizada. Es un texto de referencia para comprender cómo la educación refleja, reproduce y transforma la estructura social.

¿De qué trata?

El libro aborda la educación como un proceso social total, que no se limita a la escuela ni al sistema formal de enseñanza. Los primeros capítulos sientan las bases conceptuales y metodológicas de la sociología aplicada a la educación, explorando las principales teorías y enfoques clásicos y contemporáneos. A continuación, se analizan las instituciones educativas formales, su organización, funciones y relación con la estructura social, la economía y la política. La obra se distingue por su atención a la educación extraescolar o no formal, dedicando sus tres últimos capítulos a este ámbito. Se examinan así los procesos educativos que ocurren fuera del aula, como la educación en el tiempo libre, la formación ocupacional y la educación de adultos, ofreciendo una visión integral y no reduccionista del hecho educativo.

Temas principales

  • Fundamentos teóricos de la sociología de la educación y su evolución.
  • Análisis de la educación formal: sistema escolar, currículum oculto y función social de la escuela.
  • Relación entre educación, estructura social, desigualdad y movilidad social.
  • Educación no formal y extraescolar: conceptos, ámbitos y agentes educativos.
  • Políticas educativas y su impacto en la sociedad contemporánea.

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, la pedagogía, la sociología y el trabajo social. También resulta de gran utilidad para educadores sociales, formadores de adultos y responsables de políticas educativas que busquen una comprensión profunda de las dimensiones sociales del proceso educativo. Es una obra de referencia para quienes deseen ir más allá del análisis escolar tradicional.

Qué aporta este libro

  • Una visión integradora de la educación que conecta los ámbitos formal y no formal.
  • Herramientas conceptuales para analizar críticamente el papel de la educación en la sociedad.
  • Un marco teórico sólido para comprender las relaciones entre escuela, desigualdad y cambio social.
  • Claves para entender la educación más allá del sistema escolar, en contextos comunitarios y de tiempo libre.
  • Una base actualizada para la reflexión sobre políticas educativas y prácticas profesionales.

Ficha técnica

  • Autor: Fermoso Estébanez, Paciano
  • Editorial: Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.)
  • Idioma: Español
  • Tema: Sociedad y cultura: general, Sociología y antropología, Servicios sociales y bienestar, Criminología, Filosofía y teoría de la educación, Política y gobierno
  • Colección: Educación
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Número de páginas: 311
  • Peso: 250 g

Valoración editorial

Se trata de un manual académico de referencia que destaca por su enfoque amplio y su voluntad de no reducir la sociología de la educación al estudio exclusivo de la escuela. La inclusión de la educación no formal como parte central del análisis le otorga un valor diferencial frente a otras obras del mismo campo. Es una lectura recomendable para quienes buscan un texto riguroso, bien estructurado y útil tanto para la formación universitaria como para la práctica profesional en el ámbito socioeducativo.

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