Descripción
Documentación aplicada y espacio europeo de educación superior
Resumen del libro
Esta obra colectiva examina el papel de la Documentación Aplicada en el contexto universitario español, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El volumen reúne trabajos que destacan la importancia de la competencia documental, entendida como el conjunto de habilidades y conocimientos informacionales necesarios para distintos perfiles profesionales. Su objetivo es fomentar el aprendizaje continuo y una cultura de calidad alineada con los planes educativos europeos, ofreciendo una guía esencial para comprender y aplicar la documentación en el ámbito académico y profesional.
¿De qué trata?
El libro se centra en la Documentación Aplicada como disciplina clave en los estudios universitarios españoles, reflexionando sobre su relevancia en el EEES. A través de varios capítulos, aborda cómo la competencia documental se configura como una herramienta fundamental para el aprendizaje a lo largo de la vida y la mejora de la calidad educativa. Los autores exploran cuatro grandes campos de aplicación vigentes en los planes de estudio: la documentación aplicada a la traducción, entre otros, analizando las habilidades informacionales específicas que requieren diferentes perfiles profesionales. La obra ofrece una visión práctica y teórica para integrar estas competencias en la formación superior.
Temas principales
- Documentación Aplicada en el contexto universitario español
- Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y sus exigencias formativas
- Competencia documental y habilidades informacionales
- Aprendizaje a lo largo de la vida y cultura de calidad educativa
- Documentación aplicada a la traducción y otros perfiles profesionales
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la documentación, la biblioteconomía y la traducción, así como a docentes e investigadores interesados en la integración de competencias informacionales en la educación superior. También es útil para responsables académicos que busquen alinear sus programas con los estándares del EEES.
Qué aporta este libro
- Comprensión profunda de la Documentación Aplicada y su relevancia en el EEES
- Herramientas para desarrollar competencias informacionales clave en distintos perfiles profesionales
- Perspectiva práctica sobre cómo integrar la documentación en la formación universitaria
- Reflexión sobre el aprendizaje continuo y la calidad educativa en el contexto europeo
- Análisis de campos específicos como la documentación aplicada a la traducción
Ficha técnica
- Autor: Pinto Molina, María; Sales Salvador, Dora; Planelles Riera, Enriqueta; Bas Martín, Nicolás
- Editorial: Arco Libros - La Muralla, S.L.
- Idioma: Español
- Colección: INSTRUMENTA BIBLIOLOGICA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2010
- Número de páginas: 280
- Peso: 475 g
Valoración editorial
Este volumen resulta de interés para quienes buscan entender cómo la Documentación Aplicada se adapta a las exigencias del EEES, ofreciendo un enfoque práctico y actualizado. Su tratamiento de la competencia documental como base para el aprendizaje continuo y la calidad educativa lo convierte en una referencia útil para profesionales y académicos del sector. La obra destaca por su claridad al abordar campos específicos de aplicación, facilitando su uso tanto en el aula como en la práctica profesional.