Descripción
La biblioteca escolar
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa y práctica para la organización, puesta en marcha y evaluación de una biblioteca escolar en la era digital. Juan José Fuentes Romero aborda desde los fundamentos teóricos hasta la gestión de colecciones, el procesamiento técnico y el equipamiento, integrando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La obra se presenta como una herramienta indispensable para bibliotecarios, docentes y gestores educativos que buscan transformar la biblioteca en un centro de recursos dinámico y adaptado a las necesidades actuales del aprendizaje.
¿De qué trata?
El libro analiza de forma sistemática todos los aspectos clave para crear y gestionar una biblioteca escolar eficaz. Comienza con la fundamentación teórica que justifica su papel en el contexto educativo actual. A continuación, se centra en la formación de la colección, estudiando los diferentes soportes y formatos, desde los tradicionales hasta los digitales. Se dedica una parte esencial al procesamiento técnico de los materiales y a la organización de la colección para facilitar su acceso. La obra también aborda la gestión del personal, las instalaciones físicas y el equipamiento necesario, sin olvidar la integración de las nuevas tecnologías como eje transversal. Finalmente, se incluye un apartado sobre la evaluación global de la biblioteca y varios apéndices prácticos, como una lista de encabezamientos de materia y una clasificación temática abreviada.
Temas principales
- Fundamentación y función educativa de la biblioteca escolar en el siglo XXI.
- Gestión y desarrollo de colecciones en múltiples soportes y formatos.
- Procesamiento técnico, catalogación y clasificación de materiales bibliográficos.
- Organización del espacio físico, mobiliario y equipamiento tecnológico.
- Integración de Internet y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
- Evaluación de servicios, recursos y funcionamiento de la biblioteca escolar.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a bibliotecarios escolares, docentes, responsables de centros educativos y estudiantes de biblioteconomía y documentación. También resulta de gran utilidad para cualquier profesional interesado en la organización de bibliotecas en entornos educativos, especialmente aquellos que buscan un enfoque práctico y actualizado que combine la teoría con la aplicación real.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y aplicable para organizar una biblioteca escolar desde cero o modernizar una existente.
- Herramientas concretas para la gestión técnica de colecciones, incluyendo apéndices prácticos de clasificación y encabezamientos.
- Pautas para integrar las nuevas tecnologías y los recursos digitales en el servicio bibliotecario escolar.
- Criterios para evaluar el rendimiento y la calidad de la biblioteca como recurso educativo.
Ficha técnica
- Autor: Fuentes Romero, Juan José
- Editorial: Arco Libros - La Muralla, S.L.
- Idioma: Español
- Colección: INSTRUMENTA BIBLIOLOGICA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2006
- Número de páginas: 224
- Peso: 385 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia dentro del ámbito de la biblioteconomía escolar por su equilibrio entre rigor teórico y aplicabilidad práctica. Su enfoque, centrado en la adaptación a los nuevos entornos digitales, la convierte en un recurso vigente para profesionales que buscan modernizar sus bibliotecas. La inclusión de apéndices y pautas de evaluación aporta un valor añadido, facilitando la toma de decisiones y la implementación de mejoras concretas. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes deseen profesionalizar la gestión de la biblioteca como eje del proceso educativo.