Los feminismos como herramientas de cambio social (I): mujeres tejiendo redes históricas, desarrollo

EDICIONS UIBISBN: 9788476329597

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Descripción

Los feminismos como herramientas de cambio social (I): mujeres tejiendo redes históricas, desarrollo

Resumen del libro

Este volumen recoge las ponencias y comunicaciones presentadas en el IV Congreso Internacional de AUDEM, ofreciendo una visión poliédrica del papel transformador de los feminismos en la sociedad contemporánea. A través de treinta aportaciones de cuarenta y dos autores de universidades españolas, europeas y latinoamericanas, la obra analiza cómo la investigación feminista universitaria puede contribuir activamente a los cambios sociales actuales. El lector encontrará un análisis riguroso sobre la construcción de redes históricas femeninas, la presencia de la mujer en el espacio público y experiencias docentes innovadoras en estudios de género.

¿De qué trata?

La obra se estructura en torno a las principales líneas de debate del congreso. En primer lugar, aborda la conferencia inaugural y las sesiones plenarias que sientan las bases teóricas sobre los feminismos como herramientas de cambio. A continuación, profundiza en dos grandes bloques temáticos: "Mujeres tejiendo redes históricas", que explora las conexiones y alianzas femeninas a lo largo de la historia, y "Las mujeres en el espacio público", centrado en la participación y visibilidad de la mujer en ámbitos sociales y políticos. Finalmente, incluye una sección dedicada a experiencias docentes y equipos de investigación noveles en estudios de las mujeres, ofreciendo una perspectiva práctica y aplicada.

Temas principales

  • Historia de las redes y alianzas feministas a través del tiempo
  • Participación de la mujer en el espacio público y político
  • Investigación feminista universitaria como motor de cambio social
  • Experiencias docentes y metodologías innovadoras en estudios de género
  • Perspectiva multidisciplinar y comparada entre universidades españolas, europeas y latinoamericanas

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes universitarios interesados en los estudios de género, la teoría feminista y la historia de las mujeres. También resulta de gran utilidad para activistas y profesionales del ámbito social que busquen fundamentar su práctica en la investigación académica más actual. Por su enfoque multidisciplinar, puede interesar a especialistas en filosofía, sociología, historia, ciencias políticas y educación.

Qué aporta este libro

  • Una recopilación actualizada de investigaciones feministas de vanguardia procedentes de catorce universidades
  • Perspectivas comparadas entre el contexto español, europeo y latinoamericano
  • Herramientas teóricas y prácticas para aplicar los feminismos como motor de transformación social
  • Experiencias docentes concretas que pueden servir de modelo para la enseñanza en estudios de género
  • Un análisis riguroso de las redes históricas femeninas y su relevancia contemporánea

Ficha técnica

  • Autor: Varios autores
  • Editorial: Edicions UIB
  • Idioma: Español
  • Tema: Filosofía, feminismo y teoría feminista
  • Colección: Treballs Feministes
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2006
  • Número de páginas: 368
  • Dimensiones: 208 x 138 mm
  • Peso: 540 g

Valoración editorial

Esta obra constituye una referencia imprescindible para quienes deseen conocer el estado de la investigación feminista académica a mediados de la década de 2000. Su principal valor radica en la pluralidad de voces y enfoques que reúne, ofreciendo una panorámica completa de las líneas de trabajo más relevantes en el ámbito universitario. La combinación de teoría, historia y práctica docente la convierte en un recurso útil tanto para especialistas como para quienes se inician en los estudios de género. Aunque el tiempo transcurrido desde su publicación pueda hacer que algunas perspectivas hayan evolucionado, sigue siendo un documento de gran valor para comprender las bases del pensamiento feminista contemporáneo en el ámbito académico.

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