Descripción
Análisis estadístico en psicopedagogía
Resumen del libro
Esta obra proporciona los fundamentos y herramientas necesarias para realizar con éxito el análisis estadístico de datos procedentes de investigaciones en el ámbito psicopedagógico. A través de siete capítulos estructurados y progresivos, el lector encontrará un catálogo de procedimientos estadísticos que abordan desde la estadística descriptiva básica hasta técnicas inferenciales de complejidad moderada. El libro está diseñado como un material didáctico práctico, orientado a resolver problemas comunes en la investigación educativa y psicológica, ofreciendo una base sólida para quienes se inician en el análisis cuantitativo de datos.
¿De qué trata?
El libro se estructura en siete capítulos que guían al lector desde los conceptos más básicos hasta técnicas de análisis más avanzadas. El primer capítulo introduce la estadística descriptiva, sentando las bases necesarias para el resto de contenidos. El segundo capítulo actúa como puente entre la estadística descriptiva y la inferencial, centrándose en la distribución normal, la referencia más utilizada en este campo. A partir del tercer capítulo, la obra se adentra plenamente en la estadística inferencial, presentando diversos instrumentos estadísticos organizados según las características de las variables y las técnicas aplicables. Cada capítulo incluye referencias bibliográficas para quienes deseen profundizar en técnicas más complejas o en aspectos conceptuales avanzados.
Temas principales
- Estadística descriptiva aplicada a la psicopedagogía
- Distribución normal y su papel como referencia en el análisis de datos
- Estadística inferencial: instrumentos y técnicas para la investigación
- Procedimientos estadísticos para problemas comunes en el ámbito educativo
- Análisis de datos en función de las características de las variables
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, docentes e investigadores del ámbito de la psicopedagogía, la psicología educativa y las ciencias de la educación que necesiten una guía práctica y accesible para el análisis estadístico de datos. También resulta útil para profesionales que deseen actualizar o reforzar sus conocimientos en metodología cuantitativa aplicada a la investigación educativa.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base sólida en estadística descriptiva e inferencial aplicada al ámbito psicopedagógico
- Ofrece un catálogo de procedimientos prácticos para resolver problemas comunes de análisis de datos
- Facilita la comprensión de la distribución normal como herramienta clave en el análisis estadístico
- Organiza los contenidos de forma progresiva, permitiendo un aprendizaje gradual y autónomo
- Incluye referencias bibliográficas para profundizar en técnicas más complejas
Ficha técnica
- Autor: Casero Martínez; Antonio
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Español
- Tema: Análisis de datos: general, Psicología de la educación, Probabilidad y estadística
- Colección: Materials Didàctics
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 236
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 540.0 gr
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y didáctico, ideal para quienes necesitan aplicar la estadística en el contexto de la investigación psicopedagógica sin perderse en complejidades teóricas innecesarias. Su estructura progresiva, que va de lo descriptivo a lo inferencial, facilita el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas reales. Aunque la edición data de 2006, los fundamentos estadísticos que presenta siguen siendo plenamente vigentes y constituyen una base sólida para cualquier investigador o estudiante del ámbito educativo.