Descripción
L'estrès ocupacional en els mestres d'escola
Resumen del libro
Este libro ofrece una revisión exhaustiva y rigurosa sobre el estrés ocupacional en el colectivo docente, un fenómeno que afecta a entre el 20 y el 30 % de los maestros. La obra se centra en el análisis de los datos empíricos disponibles, evitando planteamientos sin base científica. El lector encontrará una compilación detallada del estado de la cuestión, que aborda las causas, la prevalencia y las consecuencias del estrés en la enseñanza. Se trata de un texto de referencia para comprender un problema profesional de gran relevancia, aportando una visión fundamentada y útil tanto para la investigación como para la práctica educativa.
¿De qué trata?
La obra analiza en profundidad el estrés ocupacional que experimentan los maestros de escuela, un grupo profesional con una prevalencia especialmente elevada de este problema. A pesar de su impacto, son escasos los textos que recopilan y examinan los datos empíricos disponibles. El autor, Miquel Rafel Tortella Feliu, realiza una revisión exhaustiva del estado de la cuestión, haciendo especial hincapié en los resultados de investigaciones y estudios. Se rehúyen los enfoques especulativos para centrarse en evidencias contrastadas, ofreciendo una visión clara de las dimensiones del fenómeno, sus factores desencadenantes y las posibles vías de intervención.
Temas principales
- Estrés ocupacional en el ámbito docente.
- Prevalencia y causas del estrés en maestros de escuela.
- Revisión de datos empíricos y estudios sobre el fenómeno.
- Consecuencias del estrés laboral en la salud y el rendimiento profesional.
- Estrategias de afrontamiento y prevención basadas en la evidencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, psicólogos, pedagogos y estudiantes de ciencias de la educación interesados en la salud laboral docente. También resulta de gran utilidad para maestros y directivos de centros educativos que deseen comprender y abordar el estrés ocupacional desde una perspectiva fundamentada. Es una obra de referencia para profesionales que buscan datos sólidos y análisis rigurosos sobre un problema que afecta a una parte significativa del colectivo.
Qué aporta este libro
- Una revisión exhaustiva y actualizada del estado de la cuestión sobre el estrés docente.
- Análisis basado en datos empíricos, evitando enfoques sin soporte científico.
- Comprensión detallada de las causas y consecuencias del estrés ocupacional en maestros.
- Una base sólida para la investigación y el diseño de intervenciones preventivas.
- Información clave para mejorar la salud laboral y el bienestar en el ámbito educativo.
Ficha técnica
- Autor: Tortella Feliu, Miquel Rafel
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: cat
- Colección: PSICOLOGIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: abril de 2001
- Número de páginas: 618
- Peso: 1100 g
Valoración editorial
Esta obra se distingue por su rigor académico y su enfoque empírico, ofreciendo una herramienta de consulta indispensable para quienes estudian o trabajan con el estrés ocupacional en la enseñanza. Su exhaustividad y la solidez de los datos presentados la convierten en un texto de referencia, especialmente valioso en un campo donde a menudo predominan las opiniones no contrastadas. Es una lectura recomendada para cualquier profesional que busque comprender a fondo este problema y abordarlo con fundamento.