Descripción
SOCIETAT I EDUCACIO, UNA INTERPRETACIO SOCIOLOGICA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una interpretación sociológica de la educación, analizándola como un fenómeno social fundamental para el bienestar de las sociedades actuales. El autor, Bartomeu Mulet Trobat, aborda la sociología de la educación desde una perspectiva global, combinando enfoques diacrónicos y sincrónicos para comprender la relación entre sociedad, cultura, socialización y el sistema educativo. El lector encontrará un análisis riguroso que conecta la teoría sociológica con la práctica educativa, proporcionando herramientas para entender mejor la realidad social en la que vivimos.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que la educación no es un proceso aislado, sino un fenómeno intrínsecamente social. A través de una mirada sociológica, se examina cómo la educación influye y es influida por la estructura social, la cultura y los procesos de socialización. La obra integra la sociología histórica de la educación para ofrecer una perspectiva temporal que permite comprender la evolución de los sistemas educativos y su papel en la configuración de la sociedad. Se analizan conceptos clave como la reproducción social, las desigualdades educativas y la función de la escuela como institución, todo ello con el objetivo de proporcionar un marco teórico sólido para interpretar críticamente la relación entre educación y sociedad.
Temas principales
- La educación como fenómeno social y fuente de bienestar colectivo.
- Sociología de la educación: análisis de la educación como proceso social.
- Relación entre sociedad, cultura y socialización desde una perspectiva global.
- Sociología histórica de la educación para comprender la evolución del sistema educativo.
- Análisis de la reproducción social y las desigualdades en el ámbito educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, la sociología y las ciencias sociales en general. También resulta de gran interés para docentes, pedagogos e investigadores que busquen una base teórica sólida para comprender la dimensión social de la educación. Es especialmente útil para aquellos que deseen profundizar en el análisis crítico de la relación entre el sistema educativo y la estructura social, así como para lectores interesados en la sociología aplicada al ámbito educativo.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico claro y riguroso para entender la educación como un proceso social.
- Ofrece una perspectiva global que integra el análisis sincrónico y diacrónico de la educación.
- Facilita la comprensión de conceptos clave como socialización, reproducción social y desigualdad educativa.
- Ayuda a reflexionar críticamente sobre el papel de la educación en la sociedad contemporánea.
- Es una herramienta útil para la formación académica y profesional en el ámbito de la sociología de la educación.
Ficha técnica
- Autor: Bartomeu Mulet Trobat
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Catalán
- Tema: Educación Pedagogía - Filosofía y Teoría de la Educación
- Colección: A TAULA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 339
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 850.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la sociología de la educación, que destaca por su enfoque integral y su capacidad para conectar teoría y realidad social. El autor logra ofrecer una interpretación sólida y accesible de cómo la educación configura y es configurada por la sociedad. Es un texto especialmente valioso para quienes buscan comprender las dinámicas sociales que subyacen al sistema educativo, así como para aquellos interesados en una perspectiva crítica y fundamentada sobre el papel de la educación en el bienestar colectivo.