Descripción
Assaig dÆhistòria de lÆeducació a la Mallorca contemporània
Resumen del libro
Esta obra recoge más de quince años de investigación del catedrático Antoni Colom Cañellas, reuniendo artículos y capítulos dispersos que ofrecen las claves esenciales para comprender la historia contemporánea de Mallorca a través de su evolución educativa. El autor replantea los objetivos de la pedagogía social ante los desafíos de la sociedad tecnológica, proponiendo una necesaria reforma de la educación tanto en el ámbito científico como cultural. Un análisis riguroso que conecta pasado y presente para entender el papel transformador de la enseñanza.
¿De qué trata?
El libro aborda la historia de la educación en la Mallorca contemporánea desde una perspectiva crítica y actualizada. A partir de una investigación de largo recorrido, el autor examina cómo las instituciones educativas, las corrientes pedagógicas y las políticas formativas han modelado la sociedad mallorquina. La obra no se limita a un relato cronológico, sino que cuestiona los fundamentos de la pedagogía social tradicional y propone una reforma educativa adaptada a los retos tecnológicos y culturales del presente. Se analizan temas como la secularización de la enseñanza, el papel de la Iglesia, la influencia de los movimientos sociales y la evolución del sistema escolar, todo ello en el contexto específico de las Islas Baleares.
Temas principales
- Historia de la educación en Mallorca durante la época contemporánea.
- Pedagogía social y su reformulación ante la sociedad tecnológica.
- Relación entre educación, cultura y cambio social en el contexto balear.
- Análisis crítico de las políticas educativas y su impacto en la comunidad.
- Propuestas para una renovación científica y cultural del sistema educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, pedagogos, sociólogos y profesionales de la educación interesados en la evolución del sistema educativo en contextos regionales. También resulta de gran valor para estudiantes universitarios de ciencias de la educación, historia contemporánea y estudios culturales, así como para cualquier lector que desee comprender las raíces históricas de los desafíos educativos actuales en Mallorca y su proyección hacia el futuro.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y documentada de la historia educativa mallorquina, fruto de décadas de investigación.
- Claves para repensar la pedagogía social en un contexto de transformación tecnológica y cultural.
- Un análisis crítico que conecta el pasado educativo con los retos contemporáneos.
- Propuestas fundamentadas para una reforma educativa necesaria en el ámbito científico y cultural.
Ficha técnica
- Autor: Colom Cañellas, Antoni J.
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Catalán
- Tema: Historia social y cultural, Historia de la educación
- Colección: Altres obres
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 1991
- Número de páginas: 391
- Dimensiones: 242 x 172 mm
- Peso: 750 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes estudian la historia de la educación en el ámbito balear, con el valor añadido de su enfoque crítico y propositivo. La recopilación de investigaciones dispersas facilita el acceso a un corpus de conocimiento esencial, mientras que su reflexión sobre la pedagogía social la convierte en una lectura pertinente para debatir el futuro de la enseñanza. Un libro sólido, bien documentado y de utilidad tanto para especialistas como para estudiantes avanzados.

