Descripción
Cómo introducir la educación ambiental en la escuela y la sociedad
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar la educación ambiental en el ámbito escolar y social. Basado en la experiencia acumulada durante décadas en el Curso de formación de educadores ambientales de la Asociación Española de Educación Ambiental, la obra proporciona herramientas para formar ciudadanos comprometidos con la protección del medio. El lector encontrará un enfoque que va más allá de la mera información, buscando sensibilizar e implicar activamente a personas de todas las edades en la construcción de un futuro sostenible.
¿De qué trata?
La obra se estructura en tres partes claramente diferenciadas. En primer lugar, analiza el contexto actual de crisis ambiental, proporcionando al lector una comprensión sólida de los desafíos ecológicos contemporáneos. A continuación, desarrolla las estrategias pedagógicas y metodológicas necesarias para articular respuestas efectivas desde la educación formal y no formal. Por último, ofrece recursos y enfoques prácticos para implementar programas de educación ambiental que realmente transformen actitudes y comportamientos. El texto se nutre de la experiencia directa de la Asociación Española de Educación Ambiental, referente nacional en esta disciplina desde 1995.
Temas principales
- Crisis ambiental global y sus implicaciones educativas
- Metodologías para la sensibilización y participación ciudadana en temas ambientales
- Formación de educadores ambientales competentes y comprometidos
- Integración curricular de la educación ambiental en el sistema educativo
- Estrategias para implicar a la sociedad en la protección del medio ambiente
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos que deseen incorporar la dimensión ambiental en su práctica profesional. También resulta de gran utilidad para educadores ambientales, monitores de tiempo libre, responsables de programas de sostenibilidad en instituciones públicas y privadas, así como para estudiantes de pedagogía, ciencias ambientales y disciplinas afines. Cualquier persona interesada en adquirir herramientas efectivas para promover el cambio ecológico desde la educación encontrará en esta obra un recurso valioso.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología contrastada para formar educadores ambientales basada en décadas de experiencia práctica
- Ofrece un marco conceptual claro para entender la crisis ambiental y articular respuestas educativas adecuadas
- Ayuda a superar la mera transmisión de información para lograr una verdadera sensibilización e implicación ciudadana
- Presenta estrategias aplicables tanto en el ámbito escolar como en contextos sociales y comunitarios
- Contribuye a llenar un vacío formativo que la legislación educativa actual aún no ha cubierto
Ficha técnica
- Autor: Velázquez de Castro González, Federico
- Editorial: Ediciones del Serbal, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: ENSAYOS LITERARIOS, EDUCACION PEDAGOGIA, EL MEDIOAMBIENTE
- Colección: TEXTOS DE APOYO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: octubre de 2016
- Número de páginas: 258
- Peso: 340 g
Valoración editorial
Esta obra representa una aportación significativa al campo de la educación ambiental en España, al recoger la experiencia acumulada por la principal asociación del sector durante más de dos décadas. Su enfoque práctico y fundamentado la convierte en un recurso especialmente útil para profesionales que buscan herramientas efectivas para promover el cambio ecológico desde la educación. La estructura tripartita del libro facilita la comprensión del contexto problemático y la aplicación de soluciones pedagógicas concretas, lo que la hace recomendable tanto para quienes se inician en esta disciplina como para educadores con experiencia que deseen actualizar sus metodologías.