Descripción
Psicoanàlisi per a pedagogs
Resumen del libro
En aquesta obra fonamental, Anna Freud, pionera de la psicoanàlisi infantil, ofereix una introducció clara i accessible als conceptes psicoanalítics essencials per a la comprensió de la vida psíquica dels infants. A través d'un recull de conferències i articles, l'autora estableix un pont entre la teoria psicoanalítica i la pràctica educativa, dotant a mestres i educadors de les eines necessàries per interpretar les conductes infantils des d'una perspectiva profunda i enriquidora. El llibre es converteix així en un recurs imprescindible per a qui busca integrar el coneixement psicològic en la seva tasca pedagògica diària.
¿De qué trata?
El llibre recull una sèrie de textos breus on Anna Freud exposa, de manera didàctica i entenedora, els fonaments de la psicoanàlisi aplicats al món infantil. L'autora no pretén formar psicoanalistes, sinó oferir als educadors una nova manera de pensar que els permeti comprendre millor les motivacions, els conflictes i les etapes del desenvolupament psíquic dels nens i nenes. A través d'exemples pràctics i d'una exposició sistemàtica, la coneguda filla de Sigmund Freud guia el lector per conceptes com el inconscient, les pulsions, la sexualitat infantil, el complex d'Èdip o els mecanismes de defensa, sempre amb la mirada posada en com aquests coneixements poden ser útils en l'àmbit escolar i educatiu.
Temas principales
- Introducció a la psicoanàlisi infantil i els seus fonaments teòrics.
- Comprensió de la vida psíquica del nen des d'una perspectiva dinàmica i inconscient.
- Anàlisi de les etapes del desenvolupament infantil i els conflictes associats.
- Aplicació pràctica dels conceptes psicoanalítics a la tasca educativa i pedagògica.
- Relació entre la teoria psicoanalítica i la pràctica quotidiana a l'aula.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està especialment recomanat per a mestres, professors, pedagogs, educadors socials i estudiants de magisteri o pedagogia que vulguin aprofundir en la comprensió psicològica dels infants. També és d'interès per a psicòlegs i psicoanalistes que treballin amb nens, així com per a qualsevol persona interessada en la intersecció entre la psicoanàlisi i l'educació.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teòrica sòlida per interpretar les conductes infantils des d'una mirada psicoanalítica.
- Ofereix eines pràctiques per aplicar els coneixements psicològics a la gestió de l'aula i la relació amb els alumnes.
- Ajuda a comprendre les motivacions inconscients que poden estar darrere de les dificultats d'aprenentatge o de comportament.
- Enriqueix la pràctica educativa en dotar-la d'una comprensió més profunda i humana del desenvolupament infantil.
- Presenta de manera clara i accessible conceptes psicoanalítics complexos, evitant tecnicismes innecessaris.
Ficha técnica
- Autor: Freud, Anna
- Editorial: Eumo Editorial SAU
- Idioma: Català
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: TEXTOS PEDAGOGICS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 144
- Peso: 177 g
Valoración editorial
Es tracta d'una obra clàssica i de referència que manté plena vigència per la seva capacitat de connectar la teoria psicoanalítica amb la realitat educativa. Anna Freud aconsegueix, amb un estil didàctic i proper, oferir als pedagogs una eina valuosa per comprendre la complexitat de la vida psíquica infantil. El seu enfocament pràctic i la seva claredat expositiva fan d'aquest llibre una lectura essencial per a tot educador que desitgi anar més enllà de les explicacions superficials del comportament infantil.