Descripción
De l'acte al pensament
Resumen del libro
En aquesta obra fonamental, Henri Wallon explora la gènesi del pensament humà a partir de l'activitat motriu i emocional del nen. El llibre analitza com les primeres conductes i reaccions corporals es transformen progressivament en representacions mentals i operacions intel·lectuals. Wallon, psicòleg i pedagog de referència, ofereix una visió integral del desenvolupament psíquic, posant èmfasi en la interacció constant entre factors biològics i socials. Una lectura essencial per a qui vulgui comprendre els fonaments de la psicologia infantil des d'una perspectiva dinàmica i relacional.
¿De qué trata?
De l'acte al pensament presenta la teoria walloniana sobre la construcció de la psique infantil. El llibre examina com el nen passa d'una etapa inicial dominada per l'acte reflex i l'emoció —formes primàries de relació amb l'entorn— a l'adquisició de funcions simbòliques, llenguatge i pensament abstracte. Wallon sosté que el desenvolupament no és un procés lineal ni purament maduratiu, sinó que es produeix a través de crisis i reestructuracions successives, on l'entorn social i cultural juga un paper determinant. L'autor analitza el paper de la imitació, el joc, el llenguatge i les relacions afectives com a motors de la intel·ligència.
Temas principales
- Interdependència entre factors biològics i socials en el desenvolupament psíquic.
- Gènesi del pensament a partir de l'activitat motriu i emocional.
- Paper de l'emoció com a primer llenguatge i forma de comunicació.
- Transició de l'acte a la representació mental i el llenguatge.
- Influència de l'entorn social i cultural en la construcció de la intel·ligència.
¿Para quién está recomendado?
Estudiants i professionals de la psicologia, la pedagogia i l'educació interessats en les teories del desenvolupament infantil. També és una obra clau per a docents, psicopedagogs i educadors que busquen comprendre els processos d'aprenentatge des d'una perspectiva genètica i relacional.
Qué aporta este libro
- Comprensió profunda de com es construeix el pensament humà des de la infància.
- Claus per interpretar la conducta infantil com a expressió d'un procés evolutiu complex.
- Marc teòric sòlid per analitzar la interacció entre factors innats i ambientals.
- Eines per a l'observació i l'acompanyament del desenvolupament psíquic en l'àmbit educatiu.
Ficha técnica
- Autor: Wallon, Henri
- Editorial: Eumo Editorial SAU
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: TEXTOS PEDAGOGICS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 264
- Peso: 260 g
Valoración editorial
Una obra de referència dins la psicologia genètica que ofereix una visió integradora i dinàmica del desenvolupament infantil. La perspectiva de Wallon, que situa l'emoció i el moviment com a base del pensament, continua sent rellevant per a la pràctica educativa i clínica actual. Recomanable per a qui busqui una comprensió no reduccionista de la intel·ligència i la personalitat.