Descripción
ALTERACIONES PEDAGOGICAS
Resumen del libro
Alteraciones pedagógicas es un ensayo crítico que desafía la racionalidad dominante en el ámbito educativo. Francisco Jodar propone un nuevo lugar de enunciación para la pedagogía, alejándose de la planificación técnico-normativa y la abstracción disciplinar. El libro invita a explorar la educación como un campo de experimentación donde la experiencia formativa busca recrear el sentido de lo que somos y lo que nos ocurre, en lugar de limitarse a reproducir lo ya establecido.
¿De qué trata?
La obra parte de una premisa fundamental: la educación se practica en un espacio de experimentación donde la experiencia encaminada a recrear cómo nos pensamos y vivimos es insoslayable. A lo largo de sus páginas, el autor presenta herramientas conceptuales y un lenguaje específico para explorar esa experiencia de creación pedagógica. Se analizan los problemas que surgen cuando esta experiencia se ve sometida al molde escolarista tradicional, y se revisan críticamente las racionalidades políticas y las nuevas regulaciones que afectan a la experiencia escolar. Finalmente, la obra invita a experimentar la educación desde parámetros que alteran las reglas que aprisionan la experiencia formativa en los límites de la pedagogía convencional.
Temas principales
- Crítica a la racionalidad pedagógica dominante y su enfoque técnico-normativo.
- La educación como campo de experimentación y creación de sentido.
- Análisis de los efectos del molde escolarista sobre la experiencia formativa.
- Revisión de las nuevas regulaciones políticas en el ámbito escolar.
- Propuesta de parámetros alternativos para una pedagogía transformadora.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y todas aquellas personas interesadas en una reflexión profunda y crítica sobre los fundamentos de la práctica educativa. También resultará de gran valor para quienes buscan alternativas a los modelos pedagógicos establecidos y desean explorar enfoques más experimentales y creativos en la enseñanza.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva crítica y renovadora sobre la pedagogía y sus fundamentos.
- Herramientas conceptuales para repensar la experiencia educativa más allá de la norma.
- Un análisis lúcido de las limitaciones del sistema escolar tradicional.
- Claves para entender cómo la educación puede ser un espacio de transformación personal y social.
Ficha técnica
- Autor: JODAR; FRANCISCO
- Editorial: LAERTES
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION - ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: LAERTES EDUCACION
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 274
- Dimensiones: 20.0 cm x 12.5 cm
- Peso: 288.0 gr
Valoración editorial
Alteraciones pedagógicas se presenta como una obra necesaria para quienes buscan una reflexión rigurosa y alternativa sobre el sentido de la educación. Francisco Jodar logra articular un discurso crítico que no se limita a denunciar las carencias del sistema, sino que propone caminos para una práctica pedagógica más auténtica y transformadora. Su enfoque, alejado de manuales y recetas, invita al lector a cuestionar sus propias certezas y a considerar la educación como un espacio vivo de experimentación. Es, sin duda, una lectura estimulante para el pensamiento pedagógico contemporáneo.