Descripción
TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO EN LA INFANCIA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión integral y actualizada del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en la población infantil, un problema que afecta al 1-2% de los niños pero que suele diagnosticarse con un retraso medio de cuatro años. Escrito por especialistas de reconocido prestigio, el libro combina la exposición de los fundamentos clínicos con los hallazgos más recientes en neurofisiología, inmunología y neuroimagen. Su objetivo es proporcionar a padres, educadores y profesionales de la salud un recurso accesible y riguroso para comprender, identificar y abordar este trastorno desde una perspectiva multidisciplinar.
¿De qué trata?
El libro aborda el TOC infantil desde su definición sindrómica, explicando que se trata de un espectro de síntomas más que de una entidad única. Comienza con un análisis epidemiológico para situar su incidencia real en la población general y continúa con una descripción clínica detallada que facilita el reconocimiento temprano del trastorno. A continuación, se adentra en la investigación médica actual, explorando el estudio neurofisiológico del sueño, el SPECT cerebral y los factores inmunológicos implicados en su fisiopatología. La obra también dedica capítulos específicos a la evaluación dinámica y psicológica, así como a las claves de la entrevista clínica con niños y adolescentes. En el apartado terapéutico, se analizan tanto el tratamiento farmacológico como las estrategias para casos refractarios, la terapia breve y, de forma destacada, el tratamiento cognitivo-conductual. Finalmente, se ofrece una valoración pronóstico-evolutiva que ayuda a entender la trayectoria del trastorno a largo plazo.
Temas principales
- Espectro obsesivo-compulsivo y su manifestación en la infancia.
- Epidemiología y prevalencia real del TOC infantil.
- Descripción clínica detallada de obsesiones y compulsiones en niños.
- Fisiopatología del trastorno: neurofisiología del sueño, neuroimagen (SPECT cerebral) e inmunología.
- Evaluación psicológica y dinámica del paciente pediátrico.
- Técnicas de entrevista clínica adaptadas a la edad infantil.
- Tratamiento farmacológico y abordaje del TOC refractario.
- Terapia cognitivo-conductual como intervención principal.
- Pronóstico y evolución del trastorno a lo largo del desarrollo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psiquiatras, psicólogos clínicos, pediatras y neuropediatras que trabajen con población infantil y adolescente. También resulta de gran utilidad para estudiantes de medicina y psicología interesados en la psicopatología del desarrollo, así como para padres y educadores que busquen una comprensión profunda y fundamentada del TOC en niños. Por su enfoque multidisciplinar y su lenguaje accesible, es una herramienta valiosa tanto para el ámbito clínico como para el académico.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y completa del TOC infantil, integrando aspectos clínicos, neurobiológicos y terapéuticos.
- Herramientas prácticas para la detección precoz y la evaluación psicológica del trastorno en niños.
- Información detallada sobre los últimos avances en investigación médica, como el SPECT cerebral y los estudios inmunológicos.
- Estrategias de tratamiento basadas en la evidencia, incluyendo el manejo de casos refractarios y la terapia cognitivo-conductual.
- Una guía pronóstica que ayuda a anticipar la evolución del trastorno y a planificar intervenciones a largo plazo.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV. (Josep Tomàs)
- Editorial: Laertes Editorial, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Medicina - Medicina general y especialidades - Psiquiatría
- Colección: PEDIATRIA LAERTES
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2005
- Número de páginas: 265
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.5 cm
- Peso: 417.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la psiquiatría infantil, que destaca por su enfoque multidisciplinar y su rigor científico. La combinación de capítulos clínicos, neurobiológicos y terapéuticos permite al lector obtener una comprensión global del trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia, algo que resulta especialmente valioso en un campo donde el diagnóstico suele ser tardío. Aunque la fecha de publicación es de 2005, los fundamentos clínicos y las estrategias de evaluación y tratamiento que recoge siguen siendo plenamente aplicables en la práctica actual. Es una lectura recomendada para profesionales que busquen una base sólida y estructurada sobre el TOC pediátrico.