Descripción
Evaluación sistemática
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa y estructurada para comprender y aplicar la evaluación de programas, proyectos y materiales educativos. A través de diez unidades didácticas, el lector explorará desde los fundamentos teóricos de la evaluación hasta el análisis detallado de ocho modelos de trabajo evaluativo. Diseñado tanto para principiantes como para profesionales, el libro proporciona las herramientas necesarias para valorar, ratificar y mejorar la calidad de cualquier iniciativa en los campos de la educación, la salud y el bienestar social.
¿De qué trata?
El libro se organiza en diez unidades que abordan la evaluación desde una perspectiva integral. Las dos primeras unidades establecen un panorama general de la evaluación y analizan tres grandes campos teóricos que intentan explicarla. Las ocho unidades restantes se centran en el estudio exhaustivo de ocho modelos de evaluación seleccionados, ofreciendo un análisis profundo de sus metodologías, aplicaciones y limitaciones. La obra está concebida para ser utilizada de manera flexible: puede seguirse de principio a fin para obtener una visión global, o bien cada unidad puede emplearse de forma independiente como un manual temático. El contenido resultante es aplicable a la evaluación de programas, proyectos y materiales en contextos educativos, de salud y de bienestar, proporcionando una base sólida para desarrollar habilidades prácticas en la aplicación de métodos evaluativos.
Temas principales
- Fundamentos y teoría de la evaluación sistemática de programas.
- Análisis de modelos de evaluación educativa y social.
- Metodologías para la valoración y mejora de la calidad de proyectos y materiales.
- Aplicación práctica de métodos evaluativos en educación, salud y bienestar.
- Estrategias para la ratificación y perfeccionamiento de programas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a un amplio espectro de personas interesadas en la evaluación de programas, desde aficionados y estudiantes hasta administradores, profesores, especialistas en investigación y evaluadores profesionales. Es especialmente útil para aquellos que buscan una orientación general sobre métodos de evaluación y desean desarrollar un nivel básico de habilidad para aplicar uno o más de estos enfoques en su trabajo diario.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico y práctico para entender y aplicar la evaluación sistemática.
- Ofrece un análisis detallado de ocho modelos de evaluación, facilitando la selección del más adecuado para cada contexto.
- Permite un aprendizaje flexible, ya sea de forma independiente o en grupo, y de principio a fin o por unidades temáticas.
- Desarrolla habilidades básicas para la aplicación de métodos evaluativos en programas de educación, salud y bienestar.
- Ayuda a valorar, ratificar y mejorar la calidad de proyectos y materiales de manera fundamentada.
Ficha técnica
- Autor: Stufflebeam; Daniel L.
- Editorial: Ediciones Paidós
- Idioma: Español
- Tema: Sociedad y Cultura: General - Educación Pedagogía - Organización y Gestión Educativa
- Colección: Temas de Educación
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1987
- Número de páginas: 384
- Dimensiones: 22.0 cm x 15.5 cm
- Peso: 490.0 gr
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes se inician o profundizan en el campo de la evaluación de programas. Su estructura modular y el análisis pormenorizado de modelos clave la convierten en una herramienta práctica y formativa. Aunque su fecha de publicación es de 1987, los fundamentos y metodologías que expone siguen siendo relevantes para profesionales de la educación, la salud y el bienestar que buscan mejorar la calidad de sus intervenciones mediante procesos evaluativos rigurosos.