Descripción
Sociología para la intervención social y educativa
Resumen del libro
Este manual acerca la perspectiva sociológica a estudiantes y profesionales de la intervención socioeducativa. Los autores, Rafael Merino y Gloria de la Fuente, ofrecen una herramienta práctica que combina contenidos teóricos fundamentales con ejercicios, lecturas y recursos web. La obra se estructura en tres partes que abordan desde los conceptos básicos de la sociología aplicada hasta el análisis de políticas sociales, cubriendo un vacío existente en los manuales del área. Es una guía útil tanto para quienes se inician en el análisis sociológico como para aquellos que buscan reflexionar sobre su práctica profesional.
¿De qué trata?
El libro desarrolla una aproximación sociológica orientada a la intervención social y educativa. En su primera parte, "Sociología y políticas sociales", repasa conceptos clave como sociedad, procesos y agencias de socialización, clases sociales, poder y Estado nacional, aplicándolos al ámbito de la intervención. La obra no se limita a la teoría, sino que incluye propuestas de ejercicios prácticos, materiales de lectura complementarios y recursos disponibles en la web, facilitando así un aprendizaje activo y aplicado. Todo ello está diseñado para que el lector pueda conectar los fundamentos sociológicos con los desafíos reales de su trabajo en contextos sociales y educativos.
Temas principales
- Conceptos fundamentales de sociología aplicados a la intervención socioeducativa.
- Análisis de los procesos y agencias de socialización en la sociedad contemporánea.
- Estructura social: clases sociales, poder y Estado nacional.
- Políticas sociales y su relación con la práctica profesional en educación y trabajo social.
- Metodología práctica para la reflexión y el análisis de experiencias de intervención.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de sociología, trabajo social, educación social y pedagogía, así como a profesionales en activo que necesiten integrar una perspectiva sociológica en su labor diaria. También resulta de interés para formadores y responsables de políticas sociales que busquen un recurso teórico-práctico actualizado y orientado a la acción.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base sólida en conceptos sociológicos esenciales para la intervención social y educativa.
- Ofrece ejercicios prácticos y recursos complementarios que facilitan la aplicación de la teoría a casos reales.
- Ayuda a reflexionar críticamente sobre la propia experiencia profesional en el ámbito socioeducativo.
- Cubre un vacío formativo al conectar la sociología general con las necesidades específicas de los interventores sociales.
Ficha técnica
- Autor: Merino, Rafael y De la Fuente, Gloria
- Editorial: Editorial Complutense, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Sociología, Psicología de la educación
- Colección: Sin colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2007
- Número de páginas: 424
- Peso: 720 g
Valoración editorial
Se trata de un manual bien estructurado que responde a una necesidad real: dotar de herramientas sociológicas a quienes trabajan en intervención social y educativa. Su enfoque práctico, con ejercicios y recursos, lo convierte en un material útil tanto para la formación inicial como para la actualización profesional. La claridad expositiva y la organización en tres bloques temáticos facilitan su uso como libro de consulta o como guía de estudio.