Descripción
La Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación en la Universidad de Deusto 1976-2001
Resumen del libro
Esta obra conmemora el vigésimo quinto aniversario de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto, ofreciendo un recorrido detallado por su historia desde su fundación hasta el año 2001. El lector descubrirá cómo esta institución académica ha evolucionado para adaptarse a las demandas cambiantes de la sociedad, explorando desde sus orígenes y constitución hasta la transformación de sus planes de estudio. Un volumen imprescindible para comprender el desarrollo de la educación superior en el contexto universitario español.
¿De qué trata?
El libro analiza de forma exhaustiva las diferentes etapas que marcaron la vida de la Facultad durante sus primeros veinticinco años. Se examinan los orígenes y el proceso de constitución del centro, así como las sucesivas reformas de los planes de estudio que reflejaron la evolución pedagógica y social. La obra documenta cómo la oferta académica se fue moldeando para responder a las necesidades del entorno, hasta configurar la propuesta educativa del siglo XXI. A través de este análisis histórico, se pone de manifiesto la capacidad de adaptación de la institución a los nuevos tiempos y desafíos.
Temas principales
- Historia institucional de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto.
- Evolución de los planes de estudio y su adaptación a las demandas sociales y educativas.
- Proceso de constitución y desarrollo de un centro universitario durante el último cuarto del siglo XX.
- Transformación de la oferta académica hacia el contexto del siglo XXI.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y profesionales del ámbito educativo interesados en la evolución de las instituciones universitarias. También resulta de gran utilidad para antiguos alumnos, profesores y personal vinculado a la Universidad de Deusto que deseen conocer en profundidad la trayectoria de su facultad. Asimismo, puede interesar a estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación que busquen comprender cómo se han configurado los centros formativos en España.
Qué aporta este libro
- Un análisis documentado de la historia institucional de una facultad universitaria durante sus primeros veinticinco años.
- Comprensión de los procesos de adaptación académica a los cambios sociales y educativos.
- Contextualización de la oferta formativa actual a partir de su evolución histórica.
- Material de referencia para estudios sobre la educación superior en España.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Universidad de Deusto
- Idioma: Español
- Tema: Instituciones y sociedades eruditas: general
- Colección: Otras publicaciones
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2002
- Número de páginas: 212
- Dimensiones: 310.0 x 220.0
- Peso: 876.0
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter conmemorativo y documental que ofrece una visión completa de la trayectoria de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto. Su valor radica en la capacidad de mostrar cómo una institución académica se transforma para responder a las necesidades de su tiempo, convirtiéndose en un testimonio relevante para quienes deseen comprender la evolución de la educación superior en el contexto universitario español. Resulta especialmente útil como fuente de consulta para estudios históricos y como elemento de identidad para la comunidad universitaria.