Descripción
Modelo de calidad en educaciùn GOIEN
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y detallada para implantar un sistema de calidad en centros educativos, adaptando los principios de la gestión empresarial a las necesidades específicas del sector educativo. A través del modelo Goien, el lector descubrirá cómo dirigir su organización hacia la mejora continua, optimizando procesos y recursos para alcanzar la excelencia educativa.
¿De qué trata?
La obra aborda el desafío de trasladar la filosofía de la gestión de calidad, originada en el ámbito empresarial, al contexto educativo. Para ello, presenta el modelo Goien, un sistema diseñado específicamente para centros educativos que busca integrar la calidad en todas sus áreas de funcionamiento. El libro describe de forma práctica los pasos necesarios para implementar este modelo, desde el diagnóstico inicial hasta la evaluación continua, con el objetivo de mejorar la organización, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la satisfacción de todos los implicados (alumnos, familias, personal docente y administrativo). Se centra en cómo lograr una gestión eficiente y una cultura de mejora constante, adaptada a la realidad y los valores del sector educativo.
Temas principales
- Implantación de sistemas de calidad en centros educativos.
- Adaptación de modelos de gestión empresarial al ámbito educativo.
- Mejora continua de la organización y los procesos educativos.
- Diagnóstico y evaluación de la calidad en instituciones educativas.
- Gestión eficiente de recursos y procesos en el entorno escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directivos, equipos directivos, coordinadores de calidad y docentes de centros educativos de cualquier nivel que deseen implementar o mejorar un sistema de gestión de calidad en su organización. También resulta de interés para estudiantes y profesionales de la pedagogía, la administración educativa y la gestión de instituciones formativas que busquen herramientas prácticas para la mejora institucional.
Qué aporta este libro
- Un modelo de calidad específico y validado para el sector educativo, evitando adaptaciones genéricas.
- Una guía práctica y paso a paso para la implantación del sistema, facilitando su aplicación real.
- Herramientas para fomentar la mejora continua y la excelencia organizativa en el centro educativo.
- Un enfoque que integra la calidad en la cultura del centro, involucrando a toda la comunidad educativa.
- Claves para optimizar procesos y recursos, mejorando la eficiencia y los resultados educativos.
Ficha técnica
- Autor: Gloria Zaballa Pérez
- Editorial: Universidad de Deusto
- Idioma: Español
- Tema: Gestión y técnicas de gestión
- Colección: Economía
- Fecha de edición: 2000
- Número de páginas: 140
- Peso: 295 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante para la gestión educativa al ofrecer un modelo de calidad concebido desde y para el sector, en lugar de una mera adaptación de modelos empresariales. Su enfoque práctico y su estructura clara la convierten en una herramienta útil para equipos directivos que buscan implementar procesos de mejora continua. Aunque su publicación data del año 2000, los principios y la metodología que presenta siguen siendo aplicables y valiosos para cualquier centro educativo comprometido con la excelencia y la eficiencia organizativa.