Descripción
Ocio y Formación
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reflexión profunda sobre la equiparación de oportunidades a través de la Educación del Ocio, un campo con escasa bibliografía en español. El profesor Manuel Cuenca analiza cómo el tiempo libre puede convertirse en un espacio formativo clave para el desarrollo personal y social. Sin pretender ser una respuesta definitiva, el libro sienta las bases para una mayor profundización en esta materia, combinando teoría educativa con perspectivas sociológicas. Una lectura imprescindible para quienes buscan entender el valor formativo del ocio más allá del mero entretenimiento.
¿De qué trata?
El libro examina la relación entre el ocio y la formación como herramienta para la igualdad de oportunidades. A partir de las reflexiones del autor, se exploran conceptos como la educación del ocio, su potencial transformador y su aplicación práctica en contextos educativos y sociales. Se abordan cuestiones fundamentales sobre cómo el tiempo libre puede estructurarse para fomentar el aprendizaje, la creatividad y la inclusión, ofreciendo un marco teórico que invita a repensar las prácticas educativas tradicionales. La obra se presenta como un punto de partida para investigadores y profesionales interesados en este ámbito.
Temas principales
- Educación del Ocio como campo de estudio y práctica pedagógica.
- Equiparación de oportunidades a través del tiempo libre formativo.
- Relación entre ocio, aprendizaje y desarrollo personal.
- Perspectivas sociológicas y educativas del ocio.
- Bases teóricas para la investigación en educación no formal.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, sociólogos y profesionales del ámbito social interesados en la educación no formal y el tiempo libre. También resulta de utilidad para estudiantes universitarios de ciencias de la educación, trabajo social y estudios del ocio, así como para responsables de políticas educativas y culturales que busquen integrar el ocio formativo en sus programas.
Qué aporta este libro
- Una visión estructurada y fundamentada sobre la Educación del Ocio, un área con poca literatura en español.
- Reflexiones que permiten comprender el potencial formativo del tiempo libre más allá del entretenimiento.
- Un marco teórico que sirve como base para futuras investigaciones y aplicaciones prácticas en contextos educativos.
- Herramientas conceptuales para diseñar estrategias que fomenten la igualdad de oportunidades a través del ocio.
Ficha técnica
- Autor: Manuel Cuenca Cabeza
- Editorial: Universidad de Deusto
- Idioma: Español
- Tema: Economía del Trabajo
- Colección: Documentos de Estudios de Ocio
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1999
- Número de páginas: 128
- Dimensiones: 220 x 150 mm
- Peso: 256 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen adentrarse en la Educación del Ocio desde una perspectiva académica y reflexiva. Su enfoque en la equiparación de oportunidades y su carácter pionero en la bibliografía en español la convierten en un recurso valioso para investigadores y profesionales del ámbito educativo y social. Aunque breve, ofrece una base sólida para comprender las potencialidades formativas del tiempo libre, siendo especialmente relevante para contextos donde se busque integrar el ocio como herramienta de inclusión y desarrollo personal.