Descripción
De las primeras letras. Cartillas españolas para enseñar a leer de los siglos XV y XVI
Resumen del libro
Esta obra de referencia, fruto de una exhaustiva investigación, recopila y analiza 35 cartillas para enseñar a leer impresas en España durante los siglos XV y XVI. El autor, Víctor Infantes, no solo reúne estos testimonios únicos de la historia de la alfabetización, sino que también expone el contexto cultural, pedagógico y material en el que surgieron. Un estudio imprescindible para comprender los orígenes de la educación lectora en el mundo hispánico.
¿De qué trata?
El libro se centra en la recuperación y el estudio de las cartillas de lectura, los primeros manuales empleados para la enseñanza de las primeras letras en la España del Renacimiento y el inicio de la Edad Moderna. A través de 35 ejemplares localizados, el autor reconstruye las técnicas pedagógicas, los métodos de impresión y la difusión de estos materiales. La obra examina cómo estos pequeños impresos, a menudo efímeros, fueron fundamentales en la transmisión del conocimiento básico, desde el abecedario hasta las primeras oraciones, y cómo reflejan las transformaciones sociales y religiosas de la época.
Temas principales
- Historia de la alfabetización en la España de los siglos XV y XVI.
- Análisis de cartillas de lectura como objetos materiales y pedagógicos.
- Métodos de enseñanza de la lectura en el Renacimiento hispánico.
- El papel de la imprenta en la difusión de la educación básica.
- Contexto cultural y religioso en la producción de materiales escolares.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, historiadores, filólogos, pedagogos y bibliófilos interesados en la historia de la educación, del libro y de la cultura escrita en España. También resultará de gran valor para estudiantes de grado y posgrado en disciplinas como Historia, Literatura, Ciencias de la Educación o Historia del Libro, así como para cualquier lector curioso sobre los orígenes de la enseñanza de la lectura.
Qué aporta este libro
- Un corpus único de 35 cartillas de lectura, muchas de ellas inéditas o de difícil acceso.
- Un análisis detallado de las técnicas pedagógicas y los métodos de impresión de la época.
- Una visión completa del proceso de alfabetización en los albores de la imprenta.
- Una contribución esencial a la historia de la cultura escrita y la educación en España.
- Material de referencia para futuras investigaciones sobre la enseñanza primaria.
Ficha técnica
- Autor: Víctor Infantes
- Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Religión - Historia de las religiones
- Colección: Obras de referencia
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 200
- Peso: 2095.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia sólida y meticulosa, que llena un vacío importante en la historiografía de la educación y del libro antiguo. Su valor reside en la recuperación de un material frágil y escasamente conservado, presentado con un rigor académico ejemplar. Para el público especializado, representa una fuente primaria de primer orden; para el lector general, una ventana fascinante a los inicios del aprendizaje de la lectura. Un título indispensable para bibliotecas universitarias y centros de investigación.