Descripción
Relaciones laborales y relaciones de género
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y didáctico sobre la intersección entre el mundo laboral y las dinámicas de género. La autora, Cristina García Sainz, presenta un modelo pedagógico innovador para la enseñanza de la teoría de probabilidades aplicada al estudio de las relaciones laborales desde una perspectiva feminista. A través de detalladas actividades de enseñanza-aprendizaje, el libro proporciona herramientas conceptuales y prácticas para comprender cómo el género estructura y condiciona las experiencias en el ámbito del trabajo.
¿De qué trata?
El libro aborda la compleja relación entre las estructuras laborales y las construcciones sociales de género. En primer lugar, establece un marco teórico que integra conceptos de la teoría feminista con el análisis de las relaciones laborales. Posteriormente, desarrolla un modelo didáctico específico para la enseñanza de la teoría de probabilidades, que permite abordar de manera cuantitativa las desigualdades y patrones de género en el empleo. Finalmente, presenta una serie de actividades prácticas y detalladas, diseñadas para aplicar el modelo en contextos educativos, facilitando la comprensión de cómo las probabilidades y los datos reflejan y perpetúan las brechas de género en el mercado laboral.
Temas principales
- Intersección entre relaciones laborales y teoría feminista.
- Modelo didáctico para la enseñanza de la teoría de probabilidades con perspectiva de género.
- Análisis cuantitativo de las desigualdades de género en el ámbito laboral.
- Diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje para la comprensión de las dinámicas de género en el trabajo.
- Aplicación de herramientas estadísticas al estudio de las relaciones laborales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, estudiantes e investigadores de ciencias sociales, especialmente de sociología, relaciones laborales, estudios de género y economía. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación interesados en incorporar la perspectiva de género y el análisis cuantitativo en su práctica docente. Asimismo, es una obra valiosa para quienes buscan herramientas pedagógicas innovadoras para abordar la desigualdad de género en el mundo laboral desde un enfoque práctico y fundamentado.
Qué aporta este libro
- Un modelo didáctico original que integra la teoría de probabilidades con la perspectiva de género en el estudio de las relaciones laborales.
- Actividades prácticas y detalladas, listas para ser implementadas en el aula o en procesos de formación.
- Herramientas para analizar cuantitativamente las desigualdades de género en el empleo, facilitando la comprensión de patrones y tendencias.
- Un enfoque pedagógico que promueve el aprendizaje activo y la reflexión crítica sobre las estructuras laborales y de género.
Ficha técnica
- Autora: García Sainz; Cristina
- Editorial: UAM Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Feminismo y teoría feminista
- Colección: IUEM
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 105
- Dimensiones: 21.5 cm x 15.0 cm
- Peso: 205.0 gr
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque interdisciplinario y su propuesta pedagógica innovadora, que conecta el análisis cuantitativo con la teoría feminista aplicada a las relaciones laborales. La combinación de un modelo didáctico claro con actividades prácticas la convierte en un recurso especialmente útil para docentes y formadores que buscan integrar la perspectiva de género en sus enseñanzas. Aunque su extensión es breve, ofrece herramientas concretas y bien estructuradas que facilitan la comprensión de fenómenos complejos, lo que la hace relevante tanto para el ámbito académico como para la formación profesional en materia de igualdad.