Descripción
Excelencia
Resumen del libro
Este libro ofrece el primer estudio sociológico integral sobre la calidad y excelencia del sistema universitario español. A través de una metodología comparativa y de ranking, la autora analiza todas las universidades públicas y privadas del país utilizando datos oficiales. La obra examina más de un centenar de indicadores, seis factores y cinco fórmulas de índice para desentrañar las variables que determinan el rendimiento académico y organizativo. Una herramienta fundamental para comprender las dinámicas de la educación superior en España y las estrategias para evaluar y mejorar su calidad.
¿De qué trata?
La obra aborda la calidad y excelencia de las universidades españolas desde una perspectiva sociológica rigurosa. El análisis se estructura en torno a la comparación de todas las instituciones universitarias, tanto públicas como privadas, empleando datos oficiales. Se utilizan correlaciones y relaciones causales entre variables y factores para construir un mapa detallado del rendimiento universitario. El libro se divide en seis grandes bloques temáticos: educación y calidad, organización universitaria, indicadores de excelencia, diferencias entre instituciones, el futuro de la Universidad y estrategias para medir la calidad. La investigación se ha desarrollado en la Universidad de Barcelona y en Georgetown University (Washington DC), lo que aporta una perspectiva internacional al análisis del sistema español.
Temas principales
- Evaluación de la calidad y excelencia en la educación superior.
- Metodología comparativa y de ranking universitario.
- Análisis de indicadores y factores determinantes del rendimiento universitario.
- Organización y gestión de las universidades españolas.
- Estrategias para la mejora y el futuro del sistema universitario.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y profesionales del ámbito de la sociología de la educación, gestores universitarios, responsables de políticas educativas, y académicos interesados en la evaluación institucional. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado y doctorado que aborden temas de calidad educativa, así como para cualquier persona interesada en comprender los mecanismos que determinan la excelencia en el sistema universitario español.
Qué aporta este libro
- Proporciona el primer estudio sociológico exhaustivo sobre la calidad de las universidades españolas.
- Ofrece un análisis comparativo basado en datos oficiales y un centenar de indicadores.
- Presenta cinco fórmulas de índice para medir y comparar la excelencia universitaria.
- Identifica las variables y factores clave que influyen en el rendimiento de las instituciones.
- Aporta una visión estratégica sobre el futuro de la Universidad y las políticas de calidad.
Ficha técnica
- Autor: Vaquera, Elizabeth
- Editorial: Centro de Investigaciones Sociológicas
- Idioma: Español
- Tema: ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, UNIVERSIDADES
- Colección: ACADEMIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 506
- Peso: 815 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el análisis sociológico de la educación superior en España. Su enfoque metodológico riguroso, basado en datos oficiales y un amplio conjunto de indicadores, la convierte en una herramienta indispensable para investigadores y gestores. La combinación de perspectivas nacional e internacional, gracias a la colaboración entre la Universidad de Barcelona y Georgetown University, enriquece el análisis y aporta una visión comparada de gran valor. Un libro necesario para quienes buscan comprender y mejorar la calidad del sistema universitario.