Didáctica del número entero


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Descripción

Didáctica del número entero

Resumen del libro

Esta obra, continuación de "Didáctica del número natural", ofrece un enfoque práctico y estructurado para la enseñanza de los números enteros. El lector encontrará un análisis detallado de conceptos fundamentales como las relaciones de equivalencia, el valor absoluto y la divisibilidad, presentados con una metodología didáctica pensada para facilitar la comprensión y aplicación en el aula. Un recurso imprescindible para docentes y estudiantes de matemáticas que buscan profundizar en los fundamentos del álgebra básica.

¿De qué trata?

El libro aborda de manera sistemática los conceptos clave del número entero, partiendo de las relaciones de equivalencia que permiten construir formalmente el conjunto de los enteros a partir de los naturales. A continuación, se centra en el estudio del valor absoluto, explicando su significado geométrico y algebraico, así como su papel en la ordenación y comparación de números. Finalmente, desarrolla la teoría de la divisibilidad en los enteros, incluyendo criterios, propiedades y aplicaciones prácticas. Todo ello se presenta con un enfoque didáctico que combina fundamentos teóricos con ejemplos y ejercicios orientados a la enseñanza.

Temas principales

  • Construcción formal del conjunto de los números enteros mediante relaciones de equivalencia.
  • Propiedades y aplicaciones del valor absoluto en contextos algebraicos y geométricos.
  • Divisibilidad en los números enteros: criterios, máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
  • Metodología didáctica para la enseñanza de estos conceptos en el aula.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de matemáticas de educación secundaria y bachillerato, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía interesados en la didáctica de las matemáticas. También resulta útil para opositores al cuerpo de profesores de matemáticas y para cualquier profesional que desee reforzar su comprensión de los fundamentos del número entero desde una perspectiva pedagógica.

Qué aporta este libro

  • Una base sólida para enseñar los números enteros de manera clara y estructurada.
  • Recursos didácticos y ejemplos prácticos que facilitan la transferencia al aula.
  • Profundización en conceptos clave como equivalencia, valor absoluto y divisibilidad.
  • Un enfoque progresivo que enlaza con los contenidos del número natural.
  • Material de apoyo para la preparación de clases y materiales curriculares.

Ficha técnica

  • Autor: González Carlomán; Antonio
  • Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Ovi
  • Idioma: Español
  • Tema: MATEMATICAS
  • Colección: PDTE. COLECCION
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: 1984
  • Número de páginas: 67
  • Dimensiones: 290.0 x 210.0
  • Peso: 247.0

Valoración editorial

Se trata de un texto especializado y de corte académico que ofrece una aproximación rigurosa a la didáctica del número entero. Su valor principal reside en la claridad con que aborda conceptos que suelen presentar dificultades en el aprendizaje, como las relaciones de equivalencia y la divisibilidad. Aunque su extensión es breve (67 páginas), concentra los contenidos esenciales para el docente que busca fundamentar su enseñanza. Es una obra de referencia dentro de su serie y resulta especialmente útil como material complementario en la formación inicial del profesorado de matemáticas.

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