Descripción
Imágenes Matemáticas
Resumen del libro
Este libro demuestra que las matemáticas no son una disciplina abstracta y lejana, sino que se esconden en los objetos y paisajes que nos rodean cada día. A través de una cuidada selección de fotografías ganadoras de un concurso universitario, la obra invita a redescubrir la geometría, las proporciones y los patrones numéricos presentes en la naturaleza, la arquitectura y los objetos cotidianos. Cada imagen se acompaña de un texto explicativo que desvela el fundamento matemático de lo capturado, convirtiendo la observación en un ejercicio de aprendizaje visual y científico.
¿De qué trata?
El libro nace de la iniciativa del Grupo de Innovación Educativa "Pensamiento Matemático" y del Grupo de Investigación "Matemática Aplicada a la Ingeniería Civil" de la Universidad Politécnica de Madrid, quienes organizaron un concurso de fotografía matemática para acercar esta ciencia a estudiantes preuniversitarios y universitarios. La obra recoge las imágenes más destacadas de ese certamen, en las que los participantes capturaron momentos y objetos donde las matemáticas se manifiestan de forma evidente o sutil. Desde la simetría de una hoja hasta la estructura geométrica de un edificio, cada fotografía va acompañada de un texto que explica el concepto matemático subyacente, como la proporción áurea, las teselaciones, las curvas o los fractales. De esta manera, el lector no solo disfruta de una galería visual, sino que aprende a identificar y comprender los principios matemáticos que rigen el mundo que le rodea.
Temas principales
- Matemáticas en la vida cotidiana: identificación de patrones y formas en objetos y escenas comunes.
- Geometría y proporción: estudio de simetrías, espirales, secciones áureas y otras relaciones geométricas.
- Fotografía como herramienta didáctica: uso de la imagen para ilustrar conceptos matemáticos abstractos.
- Divulgación científica: acercamiento de las matemáticas a un público no especializado mediante el arte visual.
- Innovación educativa: metodologías para enseñar matemáticas a través de la observación y la creatividad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de secundaria y universitarios que quieran descubrir una faceta más visual y aplicada de las matemáticas, así como a docentes en busca de recursos didácticos originales para sus clases. También resultará atractivo para fotógrafos aficionados interesados en la ciencia, y para cualquier lector curioso que desee aprender a mirar su entorno con otros ojos, reconociendo la belleza matemática que se esconde en lo cotidiano.
Qué aporta este libro
- Una nueva perspectiva para apreciar las matemáticas como parte integral de la realidad visual.
- Ejemplos concretos y visuales que facilitan la comprensión de conceptos matemáticos complejos.
- Inspiración para desarrollar proyectos educativos o personales que combinen fotografía y ciencia.
- Un enfoque interdisciplinar que conecta el arte, la observación y el conocimiento matemático.
- Material complementario para clases de matemáticas, arte o ciencias naturales.
Ficha técnica
- Autor: López, Mariló; Rodrigo, Javier; Sánchez, José Manuel
- Editorial: Editorial Tébar Flores
- Idioma: Español
- Tema: FOTOGRAFIAS: COLECCIONES, MATEMATICAS
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 98
- Dimensiones: No especificadas
- Peso: 214 g
Valoración editorial
Imágenes Matemáticas es una propuesta original y visualmente estimulante que logra tender un puente entre la ciencia y el arte. Su principal fortaleza reside en la capacidad de hacer accesibles conceptos matemáticos a través de la fotografía, un lenguaje universal que invita a la reflexión y al asombro. Aunque el número de páginas es reducido, la selección de imágenes y los textos explicativos ofrecen un recorrido conciso pero enriquecedor. Es una obra especialmente útil para docentes que busquen dinamizar sus clases y para estudiantes que necesiten una aproximación más tangible a las matemáticas. Su enfoque divulgativo y su calidad visual la convierten en un recurso valioso para cualquier biblioteca escolar o personal interesada en la didáctica de las ciencias.

