Descripción
Desarrollo fonológico infantil en el Norte de Portugal
Resumen del libro
Esta obra presenta un extracto de la tesis doctoral de Rosa María Lima, centrada en el estudio del desarrollo fonológico en niños del norte de Portugal. El libro ofrece un análisis detallado de cómo los niños adquieren y consolidan los sonidos del habla, basado en una investigación rigurosa. Es una herramienta valiosa para profesionales de la logopedia, la lingüística y la educación, ya que proporciona datos específicos sobre un contexto geográfico y lingüístico concreto. El lector encontrará un enfoque académico y especializado que contribuye al conocimiento de los procesos fonológicos infantiles.
¿De qué trata?
La obra aborda el proceso de adquisición fonológica en la infancia, centrándose en la población infantil del norte de Portugal. A partir de un estudio empírico, la autora analiza las etapas y patrones de desarrollo de los sonidos del habla, identificando posibles variaciones y dificultades. Se examinan aspectos como la producción de fonemas, la estructura silábica y los procesos de simplificación fonológica. El libro no solo describe el desarrollo típico, sino que también ofrece una base para la detección temprana de trastornos fonológicos. Es un extracto de una tesis doctoral, por lo que su contenido es técnico y está respaldado por una metodología de investigación sólida.
Temas principales
- Adquisición fonológica en la infancia
- Desarrollo de los sonidos del habla en el norte de Portugal
- Procesos de simplificación fonológica infantil
- Metodología de investigación en fonética y fonología
- Contexto lingüístico y geográfico en la adquisición del lenguaje
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a logopedas, foniatras, lingüistas, psicólogos del desarrollo y educadores infantiles interesados en el estudio del lenguaje. También es útil para estudiantes de posgrado que investigan la adquisición fonológica o la fonética clínica. Dado su carácter especializado, es especialmente relevante para profesionales que trabajan con población infantil en contextos lusófonos o que comparan desarrollos fonológicos entre regiones.
Qué aporta este libro
- Datos empíricos específicos sobre el desarrollo fonológico infantil en el norte de Portugal.
- Una base sólida para la evaluación y detección de trastornos fonológicos en niños.
- Un modelo de investigación aplicada en fonética y fonología clínica.
- Conocimiento detallado de los patrones de adquisición de sonidos en un contexto geográfico concreto.
Ficha técnica
- Autor: Rosa María Lima
- Editorial: Universidad Pontificia de Salamanca
- Idioma: Español
- Tema: Fonética, Fonología
- Colección: Tesis
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2004
- Número de páginas: 102
- Dimensiones: 240 x 170 mm
- Peso: 252 g
Valoración editorial
Esta obra es una contribución académica relevante para el campo de la fonología infantil, especialmente por su enfoque regional. Aunque se trata de un extracto de tesis, su contenido es denso y útil para especialistas que buscan datos concretos y metodología aplicada. No es una lectura divulgativa, sino una herramienta de consulta para investigadores y profesionales clínicos. Su valor reside en la especificidad de los datos y el rigor del estudio, lo que la convierte en una referencia para quienes trabajan con población infantil lusófona o comparan desarrollos fonológicos.