Universidad de la experiencia


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Descripción

Universidad de la experiencia

Resumen del libro

Esta obra colectiva recoge las reflexiones y experiencias del programa formativo "Universidad de la Experiencia", una iniciativa pionera de la Universidad Pontificia de Salamanca. A través de sus páginas, el lector descubrirá un enfoque innovador sobre la educación permanente y el envejecimiento activo, donde el conocimiento se convierte en herramienta de realización personal y social. Un testimonio valioso sobre cómo la universidad puede adaptarse a las necesidades de los mayores, promoviendo su integración y desarrollo intelectual.

¿De qué trata?

El libro explora la puesta en marcha y desarrollo de un programa universitario dirigido a personas mayores, analizando tanto sus fundamentos pedagógicos como los resultados prácticos obtenidos. Se abordan cuestiones clave como la metodología docente adaptada a este perfil de alumnado, el impacto psicológico y social de la formación continua en la tercera edad, y las claves para fomentar la participación activa de los mayores en la vida académica. Además, se incluyen experiencias concretas de los participantes y reflexiones de los coordinadores del programa.

Temas principales

  • Educación permanente y aprendizaje a lo largo de la vida
  • Envejecimiento activo y calidad de vida en la tercera edad
  • Metodologías pedagógicas adaptadas a alumnos mayores
  • Integración social y participación universitaria de personas mayores
  • Experiencias y testimonios de programas formativos intergeneracionales

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo y social interesados en la educación de adultos, responsables de programas universitarios para mayores, investigadores en gerontología educativa, y estudiantes de pedagogía, trabajo social o psicología. También resultará de gran interés para cualquier persona mayor que desee conocer experiencias de formación universitaria en la tercera edad, así como para familiares y cuidadores que busquen comprender el valor del aprendizaje continuo en esta etapa vital.

Qué aporta este libro

  • Ofrece un modelo práctico y contrastado de programa universitario para mayores, con claves para su implementación
  • Proporciona una visión multidisciplinar sobre los beneficios cognitivos, emocionales y sociales de la educación en la tercera edad
  • Incluye testimonios reales que muestran el impacto transformador del aprendizaje en la vida de los participantes
  • Presenta reflexiones pedagógicas aplicables a otros contextos de educación no formal y permanente
  • Ayuda a comprender el valor de la universidad como espacio inclusivo y generador de bienestar social

Ficha técnica

  • Autor: Varios autores
  • Editorial: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
  • Idioma: Español
  • Colección: PDTE. COLECCION
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 1997
  • Número de páginas: 200
  • Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
  • Peso: 495.0 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender cómo la universidad puede responder a las necesidades formativas de las personas mayores. Su enfoque práctico y testimonial, junto con el prestigio de la institución que la respalda, la convierten en un material útil tanto para profesionales como para los propios interesados en la educación permanente. Aunque su edición data de 1997, los principios y experiencias que recoge siguen siendo plenamente relevantes en el debate actual sobre el envejecimiento activo y la inclusión educativa.

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