Descripción
Liderazgo compartido
Resumen del libro
Esta obra ofrece un modelo de liderazgo profesional de carácter compartido, diseñado para complementar y mejorar la dirección administrativa en el ámbito educativo. El autor, Manuel Álvarez Fernández, sistematiza en dos partes una propuesta que enfatiza la importancia de la colaboración y la corresponsabilidad para lograr una gestión más efectiva y transformadora. El lector encontrará herramientas conceptuales y prácticas para impulsar un liderazgo distribuido, que potencie el talento colectivo y mejore los resultados de la organización educativa.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas. En la primera, se presenta un modelo de liderazgo profesional compartido que busca ir más allá de la tradicional dirección administrativa. Se profundiza en cómo la colaboración y la distribución de responsabilidades pueden generar un entorno de trabajo más dinámico y eficaz. La segunda parte se centra en el modelo de liderazgo institucional, analizando cómo aplicarlo en la práctica para transformar la cultura organizativa del centro educativo. A lo largo de sus páginas, se ofrecen pautas y reflexiones para que directivos y docentes puedan implementar un liderazgo más horizontal y participativo.
Temas principales
- Modelo de liderazgo profesional compartido en el ámbito educativo.
- Complementariedad y mejora de la dirección administrativa tradicional.
- Implementación de un liderazgo distribuido y colaborativo.
- Transformación de la cultura organizativa en centros educativos.
- Estrategias para la corresponsabilidad y la gestión participativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directivos, equipos directivos, docentes y profesionales del ámbito educativo interesados en modelos de gestión más colaborativos. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación, pedagogía y psicología educativa que deseen profundizar en nuevas formas de liderazgo organizacional. Asimismo, resulta relevante para responsables de gestión en instituciones que busquen implementar un enfoque de liderazgo compartido para mejorar el rendimiento y el clima laboral.
Qué aporta este libro
- Un modelo práctico y sistematizado para implementar el liderazgo compartido en centros educativos.
- Herramientas para complementar y superar las limitaciones de la dirección administrativa tradicional.
- Claves para fomentar la colaboración, la corresponsabilidad y la participación activa de todo el equipo.
- Estrategias para transformar la cultura organizativa y mejorar los resultados educativos.
- Una visión profesional y actualizada sobre la gestión del talento colectivo en el ámbito escolar.
Ficha técnica
- Autor: Álvarez Fernández, Manuel
- Editorial: Wolters Kluwer España
- Idioma: Español
- Tema: Psicología de la educación, Organización y gestión educativa, Empresa y gestión
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 224
- Peso: 396 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales de la educación que buscan renovar sus modelos de gestión. Su enfoque en el liderazgo compartido ofrece una alternativa sólida y fundamentada a las estructuras jerárquicas tradicionales, aportando herramientas prácticas para su implementación. El libro destaca por su claridad expositiva y su capacidad para conectar la teoría con la realidad de los centros educativos, lo que lo convierte en un recurso valioso tanto para la formación como para la práctica diaria.