La educación temprana de 3 a 7 años

EDICIONES PALABRA, S.A.ISBN: 9788471189196

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Descripción

La educación temprana de 3 a 7 años

Resumen del libro

Este libro ofrece una guía práctica y fundamentada para padres y educadores sobre la etapa educativa que abarca de los 3 a los 7 años, un periodo clave en el desarrollo infantil. Escrito por Mercedes Bravo Díaz y Luis Pons, la obra presenta estrategias concretas para estimular el aprendizaje, fomentar la autonomía y consolidar hábitos en los niños. Su enfoque combina el rigor pedagógico con la experiencia cotidiana, proporcionando herramientas útiles para acompañar al niño en su crecimiento intelectual, emocional y social durante los primeros años de escolarización.

¿De qué trata?

El texto aborda las necesidades educativas y evolutivas de los niños en la franja de edad de 3 a 7 años, un periodo que coincide con la educación infantil y el inicio de la primaria. Los autores desglosan aspectos fundamentales como la adquisición del lenguaje, el desarrollo de la psicomotricidad, la iniciación a la lectoescritura y las matemáticas básicas, así como la gestión de las emociones y la socialización. Además, ofrecen pautas para establecer rutinas, resolver conflictos cotidianos y potenciar la creatividad, todo ello desde una perspectiva que integra la labor de la familia y la escuela. La obra se estructura en torno a situaciones reales y consejos aplicables, evitando teorías abstractas para centrarse en la acción educativa diaria.

Temas principales

  • Desarrollo cognitivo y lingüístico en la primera infancia
  • Estrategias para la enseñanza de la lectoescritura y el cálculo inicial
  • Fomento de la autonomía personal y la responsabilidad
  • Educación emocional y gestión de la conducta infantil
  • Colaboración entre padres y docentes en el proceso educativo
  • Establecimiento de hábitos de estudio, alimentación y sueño

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido a padres y madres con hijos en edad preescolar y primeros cursos de primaria, así como a educadores infantiles, maestros de educación infantil y primaria, y profesionales de la pedagogía que busquen recursos prácticos para aplicar en el aula o en el hogar. También resulta útil para estudiantes de magisterio o psicopedagogía interesados en la educación temprana.

Qué aporta este libro

  • Pautas claras y aplicables para estimular el aprendizaje sin presión ni estrés
  • Consejos para fortalecer el vínculo afectivo mientras se educa en valores
  • Herramientas para identificar y acompañar el ritmo evolutivo de cada niño
  • Estrategias para resolver problemas cotidianos como rabietas, falta de atención o resistencia a las rutinas
  • Una visión integral que conecta la educación familiar con la escolar

Ficha técnica

  • Autor: Mercedes Bravo Díaz, Luis Pons
  • Editorial: Ediciones Palabra, S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: Educación, pedagogía, estrategias y políticas educativas
  • Colección: Hacer Familia
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 1993
  • Número de páginas: 240
  • Dimensiones: 190 x 120 mm
  • Peso: 332 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia dentro de la colección Hacer Familia, que destaca por su enfoque práctico y accesible. Aunque fue publicada en 1993, los principios pedagógicos que expone mantienen su vigencia, especialmente en lo relativo al desarrollo de hábitos y la educación emocional. Es un recurso valioso para quienes buscan orientación concreta y fundamentada en una etapa educativa decisiva, sin caer en tecnicismos ni modas pasajeras. Su lenguaje claro y su estructura por temas facilitan la consulta rápida, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la consulta puntual como para la lectura continuada.

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