Descripción
Expresión escrita 4
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo práctico ofrece un recorrido completo por las tipologías textuales exigidas en el currículo de Educación Secundaria. A través del análisis de modelos escritos y pautas claras, el alumno desarrolla autonomía y corrección en la elaboración de textos. Es una herramienta didáctica esencial para reforzar la competencia comunicativa escrita, combinando teoría aplicada y ejercicios progresivos que facilitan la asimilación de estructuras narrativas, descriptivas, expositivas y argumentativas.
¿De qué trata?
El libro se estructura en unidades didácticas que abordan diferentes tipos de texto. Cada unidad comienza con el análisis de ejemplos reales o simulados, identificando sus características, estructura y recursos lingüísticos. A continuación, se ofrecen pautas detalladas para que el estudiante pueda producir sus propios escritos con corrección gramatical y coherencia discursiva. Las actividades están diseñadas para fomentar la reflexión sobre el proceso de escritura, desde la planificación hasta la revisión final, cubriendo aspectos como la adecuación al contexto, la cohesión textual y el uso del léxico apropiado.
Temas principales
- Tipología textual: narración, descripción, exposición, argumentación y diálogo.
- Estrategias de planificación y organización del contenido escrito.
- Corrección gramatical, ortográfica y léxica aplicada a la producción textual.
- Coherencia y cohesión: conectores, referentes internos y progresión temática.
- Revisión y autoevaluación de textos propios y ajenos.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que necesiten reforzar sus habilidades de expresión escrita, tanto para uso académico como personal. También es útil para docentes que busquen material estructurado y progresivo para trabajar en el aula o como apoyo en casa. Especialmente indicado para aquellos que deseen mejorar su capacidad para redactar con claridad, orden y corrección.
Qué aporta este libro
- Un método práctico para dominar las principales tipologías textuales.
- Pautas concretas para escribir con autonomía y sin errores frecuentes.
- Ejercicios que fomentan la reflexión sobre el propio proceso de escritura.
- Herramientas para autoevaluar y mejorar la calidad de los textos producidos.
Ficha técnica
- Autor: Arribas Casanova, Raquel; Soto Romero, Javier
- Editorial: ANAYA EDUCACIÓN
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: ESO COMUN
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2016
- Número de páginas: 64
- Peso: 196 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien estructurado, que aborda de forma clara y progresiva los contenidos esenciales de la expresión escrita en Secundaria. Su enfoque práctico, basado en el análisis de modelos y la producción guiada, lo convierte en un material útil tanto para el trabajo autónomo del alumno como para el apoyo en el aula. La secuenciación de actividades y la atención a la corrección formal lo hacen especialmente recomendable para quienes necesitan consolidar las bases de la escritura académica.