Descripción
Diseño y validación de una encuesta en higiene infantil
Resumen del libro
Esta obra presenta el proceso completo de diseño y validación de un cuestionario destinado a evaluar los hábitos y conocimientos sobre higiene personal en niños de 7 a 12 años. Dirigido a profesionales de la enfermería y la salud pública, el libro detalla una metodología rigurosa basada en una exhaustiva revisión bibliográfica de publicaciones científicas en inglés, francés y castellano, abarcando desde 1992 hasta 2013. El lector encontrará una guía práctica y fundamentada para la creación de herramientas de medición en el ámbito de la educación sanitaria infantil, con aplicaciones directas en la práctica clínica y comunitaria.
¿De qué trata?
El libro describe el desarrollo de un estudio estructurado en tres fases para crear un instrumento de evaluación fiable sobre higiene personal en la infancia. En la primera fase, los autores realizan una búsqueda bibliográfica exhaustiva en bases de datos de ciencias sociosanitarias, seleccionando publicaciones relevantes en tres idiomas durante un periodo de más de veinte años. A partir de esta revisión, se diseñan los ítems del cuestionario que abordan tanto los conocimientos teóricos como las prácticas cotidianas de higiene en niños de entre 7 y 12 años. Posteriormente, se describe el proceso de validación del instrumento, asegurando su fiabilidad y validez para su uso en investigaciones y programas de intervención educativa.
Temas principales
- Diseño de cuestionarios de investigación en ciencias de la salud
- Validación de instrumentos de medición para población infantil
- Evaluación de hábitos y conocimientos en higiene personal
- Metodología de revisión bibliográfica en bases de datos sociosanitarias
- Educación para la salud en la etapa escolar
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la enfermería, investigadores en salud pública, docentes de ciencias de la salud y estudiantes de grado o posgrado interesados en la metodología de investigación cuantitativa aplicada al ámbito infantil. También resulta de utilidad para pediatras, educadores sanitarios y cualquier profesional que necesite diseñar o aplicar encuestas validadas en programas de promoción de la higiene infantil.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y reproducible para diseñar cuestionarios en el ámbito de la salud infantil
- Un proceso detallado de validación que garantiza la fiabilidad del instrumento
- Una revisión bibliográfica actualizada que sirve como base para futuras investigaciones
- Herramientas prácticas para evaluar y mejorar los hábitos de higiene en población escolar
Ficha técnica
- Autor: Caravaca Albarracín, Jesús; Nicolás Alcántara, Antonio; Pérez Ayllón, Elena; Cánovas Díez, Antonio; Reye
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Español
- Tema: ENFERMERIA
- Colección: FONDO GENERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: agosto de 2015
- Número de páginas: 29
- Peso: 242 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter técnico y metodológico que ofrece un valor práctico relevante para investigadores y profesionales de la enfermería interesados en la evaluación de la higiene infantil. Su enfoque en el proceso de diseño y validación, respaldado por una revisión bibliográfica estructurada, la convierte en una referencia útil para quienes buscan herramientas fiables en el ámbito de la educación sanitaria. Aunque breve en extensión, su contenido es preciso y aplicable a contextos de investigación y práctica clínica.