Descripción
Displasia del Desarrollo de la Cadera en el Recién Nacido. A Propósito de un Caso
Resumen del libro
Esta obra presenta un análisis detallado de la displasia del desarrollo de la cadera (DDC) en la infancia, la patología osteomuscular más frecuente en menores de dos años. A través del estudio de un caso real, el libro explora la detección temprana, el diagnóstico y el abordaje enfermero de esta alteración. El lector encontrará una aplicación práctica de la metodología enfermera basada en los patrones funcionales de Marjory Gordon y las taxonomías NANDA, NOC y NIC, aplicada a una paciente intervenida quirúrgicamente. El valor principal de la obra reside en su enfoque práctico y clínico, orientado a fomentar la prevención y el diagnóstico precoz de la DDC.
¿De qué trata?
El libro se centra en el estudio de un caso clínico de displasia del desarrollo de la cadera izquierda en una paciente de 7 meses, tratada mediante reducción abierta en la Unidad de Pediatría del Hospital de Santa Lucía de Cartagena. A partir de este caso, se desarrolla un plan de cuidados individualizado utilizando la metodología enfermera. Se identifican diagnósticos principales como el desequilibrio nutricional por defecto y complicaciones potenciales como el deterioro de la cadera. La obra analiza los factores de riesgo, la sintomatología y la importancia de la detección temprana para evitar consecuencias significativas en la efectividad del tratamiento. Asimismo, se discuten las limitaciones del estudio, como la escasez de tiempo para evaluar la recuperación completa a largo plazo, y se concluye destacando la necesidad de un diagnóstico precoz debido a la baja sintomatología inicial de la DDC.
Temas principales
- Displasia del desarrollo de la cadera (DDC) en lactantes: etiología, factores de riesgo y prevalencia.
- Diagnóstico precoz y prevención de malformaciones congénitas osteomusculares.
- Metodología enfermera: aplicación de los patrones funcionales de Marjory Gordon.
- Taxonomías NANDA, NOC y NIC para la elaboración de diagnósticos, resultados e intervenciones enfermeras.
- Plan de cuidados individualizado en el postoperatorio de cirugía de cadera infantil.
- Importancia de la detección tardía y sus consecuencias en la efectividad del tratamiento.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de enfermería, especialmente aquellos interesados en la pediatría y la atención al paciente quirúrgico. También es de utilidad para fisioterapeutas, médicos residentes y cualquier profesional sanitario que desee profundizar en el abordaje clínico y enfermero de la displasia del desarrollo de la cadera en recién nacidos y lactantes.
Qué aporta este libro
- Un caso clínico real que ilustra la aplicación práctica de la metodología enfermera en una patología congénita prevalente.
- Una guía detallada para la elaboración de un plan de cuidados individualizado con taxonomías NANDA, NOC y NIC.
- Conocimiento actualizado sobre los factores de riesgo y la importancia del diagnóstico precoz de la DDC.
- Una reflexión profesional sobre las limitaciones y desafíos en la evaluación de la recuperación a largo plazo.
Ficha técnica
- Autor: Fernández Soriano, Ana; García Vanesa Ibáñez, Ana; Martínez López, Almudena; Aroca Moreno, Isabel; Villa
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Español
- Tema: ENFERMERIA
- Colección: FONDO GENERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2015
- Número de páginas: 110
- Peso: 268 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter práctico y académico que ofrece una visión aplicada de la enfermería pediátrica. Su enfoque en un caso clínico real permite al lector comprender el proceso de atención desde el diagnóstico hasta la intervención quirúrgica y el plan de cuidados. La obra resulta especialmente relevante para estudiantes y profesionales que buscan ejemplos concretos de aplicación de la metodología enfermera en patologías congénitas de alta prevalencia, como la displasia del desarrollo de la cadera. Su utilidad radica en la transferencia directa del conocimiento teórico a la práctica clínica.