Descripción
¡Hagamos música!
Resumen del libro
Este libro de texto, diseñado para la asignatura de Música en Educación Secundaria, ofrece un enfoque eminentemente práctico para aprender a hacer música. A través de la metodología "Conciertos en Directo", los alumnos trabajarán con instrumentos Orff, batería y teclados, desarrollando habilidades musicales desde la experiencia directa. El lector encontrará un recurso didáctico que prioriza la práctica sobre la teoría, facilitando la comprensión y el disfrute de la música en el aula.
¿De qué trata?
El libro propone un recorrido práctico por la música, centrado en la ejecución instrumental. A diferencia de los enfoques tradicionales, "¡Hagamos música!" se basa en la metodología "Conciertos en Directo", que busca que los estudiantes aprendan haciendo. A lo largo de sus 68 páginas, se guía al alumno en el uso de instrumentos Orff (xilófonos, metalófonos, carillones, etc.), así como de batería y teclados, para abordar piezas y ejercicios que culminan en la preparación de pequeños conciertos. El contenido está estructurado para fomentar la participación activa, la coordinación grupal y la expresión musical, convirtiendo el aula en un espacio de creación sonora.
Temas principales
- Práctica instrumental con instrumentos Orff, batería y teclados.
- Metodología "Conciertos en Directo" para el aprendizaje activo.
- Interpretación musical en grupo y preparación de repertorio.
- Desarrollo de habilidades rítmicas y melódicas básicas.
- Introducción a la ejecución musical desde un enfoque práctico y participativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de Educación Secundaria que cursan la asignatura de Música, así como a docentes que buscan un material didáctico basado en la práctica instrumental. También es útil para aquellos que deseen iniciarse en la interpretación con instrumentos Orff, batería o teclado en un contexto educativo estructurado.
Qué aporta este libro
- Un método práctico y dinámico para aprender música a través de la ejecución instrumental.
- Recursos y ejercicios para trabajar con instrumentos Orff, batería y teclados en el aula.
- Una estructura didáctica que fomenta la participación activa y el trabajo en equipo.
- La posibilidad de preparar y realizar conciertos como parte del proceso de aprendizaje.
- Un enfoque que prioriza la experiencia musical directa sobre la teoría abstracta.
Ficha técnica
- Autor: Manuel Bujalance Terrades, José; Martínez Cepa, Carmen; Vicente Tent Sorlí, José
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Español
- Tema: MUSICA
- Colección: FONDO GENERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2013
- Número de páginas: 68
- Peso: 265 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico sólido y bien orientado para la enseñanza práctica de la música en Secundaria. Su metodología "Conciertos en Directo" aporta un valor diferencial al centrar el aprendizaje en la acción y la experiencia del alumno, alejándose de los manuales puramente teóricos. Es una herramienta útil tanto para el docente que busca dinamizar sus clases como para el estudiante que quiere aprender música de forma activa y motivadora.