Descripción
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA, UNIDADES DIDÁCTICAS Y SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y estructurada para la planificación educativa en el ámbito de la psicomotricidad. Dirigida a docentes y profesionales de la educación infantil, el libro presenta una programación didáctica completa, junto con unidades didácticas y sesiones detalladas. El lector encontrará un recurso útil para diseñar intervenciones que favorezcan el desarrollo motor, expresivo y creativo de los niños, integrando además hábitos de salud, higiene y nutrición como parte fundamental del proceso educativo.
¿De qué trata?
El libro aborda la psicomotricidad como un enfoque de intervención educativa y terapéutica centrado en el desarrollo integral del niño a partir del cuerpo. A través de una programación didáctica bien definida, se presentan unidades didácticas y sesiones prácticas que permiten trabajar las posibilidades motrices, expresivas y creativas de los alumnos. Además, se incorporan contenidos transversales relacionados con la adquisición de hábitos saludables, como el cuidado del cuerpo, la higiene personal y la nutrición, así como la autonomía en el movimiento y el respeto por los espacios cotidianos. La obra ofrece una estructura clara que facilita su aplicación directa en el aula.
Temas principales
- Psicomotricidad como enfoque educativo y terapéutico.
- Desarrollo de habilidades motrices, expresivas y creativas.
- Planificación de programaciones didácticas y unidades didácticas.
- Diseño de sesiones prácticas de psicomotricidad.
- Hábitos de salud, higiene y nutrición en la infancia.
- Fomento de la autonomía motriz y el cuidado del entorno.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación infantil, pedagogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionales y cualquier profesional que trabaje en el ámbito educativo o terapéutico con niños en edades tempranas. También resulta de utilidad para estudiantes de magisterio y opositores que busquen modelos prácticos de programación didáctica en psicomotricidad.
Qué aporta este libro
- Un modelo completo de programación didáctica listo para adaptar a diferentes contextos educativos.
- Unidades didácticas y sesiones detalladas que facilitan la aplicación práctica en el aula.
- Estrategias para integrar hábitos saludables en la intervención psicomotriz.
- Herramientas para fomentar la autonomía y la creatividad a través del movimiento.
- Un enfoque claro y estructurado que ahorra tiempo en la planificación docente.
Ficha técnica
- Autor: Carlos David
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: Fondo General
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2013
- Número de páginas: 97
- Peso: 267 g
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y conciso que responde a una necesidad real del profesorado: disponer de materiales estructurados para la enseñanza de la psicomotricidad. Su enfoque integrador, que combina el desarrollo motor con la educación en hábitos saludables, lo convierte en un recurso versátil y aplicable. Aunque breve en extensión, su contenido está bien organizado y resulta directamente utilizable, lo que lo hace especialmente valioso para quienes buscan ejemplos concretos de programación y sesiones prácticas.

