Descripción
DE RERUM NATURA
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recorrido riguroso y documentado por los hitos históricos que han configurado la educación ambiental. El lector encontrará un análisis detallado de sus orígenes, influencias, evolución y los debates que la han acompañado. Más que una simple cronología, el libro profundiza en las estrategias y políticas educativas que han dado forma a esta disciplina, proporcionando una base sólida para comprender su desarrollo y su relevancia actual en el ámbito de los ensayos literarios y educativos.
¿De qué trata?
El libro se adentra en la construcción histórica de la educación ambiental, desglosando cada etapa de su desarrollo. Comienza explorando los orígenes del movimiento, identificando las primeras influencias filosóficas y científicas que sentaron las bases. A continuación, examina la evolución de las ideas y prácticas educativas a lo largo del tiempo, prestando especial atención a los momentos clave de cambio y consolidación. La obra no elude el debate, presentando las diferentes posturas y controversias que han surgido en torno a la educación ambiental, lo que permite al lector obtener una visión crítica y completa de la materia.
Temas principales
- Historia y evolución de la educación ambiental.
- Influencias filosóficas y científicas en la pedagogía ambiental.
- Estrategias y políticas educativas para la sostenibilidad.
- Debates teóricos y prácticos en el campo de la educación ambiental.
- Análisis de hitos y momentos clave en la institucionalización de la disciplina.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias ambientales y profesionales del ámbito educativo interesados en comprender los fundamentos históricos y teóricos de la educación ambiental. También resultará de gran utilidad para investigadores y responsables de políticas educativas que busquen una visión crítica y documentada sobre la evolución de esta disciplina. Es una lectura esencial para quienes deseen contextualizar las prácticas actuales y los debates contemporáneos en torno a la sostenibilidad y la educación.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y estructurada de la historia de la educación ambiental, desde sus orígenes hasta el debate actual.
- Un análisis crítico de las diferentes corrientes de pensamiento y enfoques pedagógicos que han influido en la disciplina.
- Una base documentada para comprender las estrategias y políticas educativas relacionadas con el medio ambiente.
- Herramientas conceptuales para analizar y participar en los debates contemporáneos sobre educación y sostenibilidad.
Ficha técnica
- Autor: GUTIERREZ BASTIDA, JOSE MANUEL
- Editorial: BUBOK PUBLISHING
- Idioma: Español
- Tema: ENSAYOS LITERARIOS, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: FONDO GENERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2013
- Número de páginas: 252
- Peso: 280 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para aquellos que buscan un análisis histórico y crítico de la educación ambiental. Su enfoque riguroso y su capacidad para sintetizar las principales corrientes de pensamiento y debates la convierten en una herramienta valiosa tanto para el estudio académico como para la práctica profesional. El libro destaca por su claridad expositiva y por ofrecer una visión panorámica que ayuda a contextualizar los desafíos actuales en materia de educación y sostenibilidad.