Descripción
UNA PROPOSTA DINTERVENCIO PSICOPEDAGOGICA A SECUNDARIA
Resumen del libro
Aquest llibre ofereix una guia pràctica i completa per al professorat especialista en orientació educativa a secundària. Davant la complexitat de les funcions assignades per la legislació i la manca de referents, l'obra estructura i clarifica les atribucions del psicopedagog al centre. El lector hi trobarà una visió ordenada de les tasques clau per desenvolupar una intervenció eficaç, convertint-se en un manual de referència per a professionals de l'educació.
¿De qué trata?
L'obra aborda les dificultats reals que enfronta el professorat d'orientació educativa a l'hora d'identificar i organitzar les seves nombroses responsabilitats. La manca de literatura de referència i la successió de lleis i decrets han complicat la tasca del psicopedagog. Aquest llibre ofereix una proposta estructurada que detalla les funcions essencials en un centre d'educació secundària obligatòria, des de la identificació de necessitats fins a la intervenció directa. Es presenta com una eina pràctica per ordenar el treball diari i facilitar la presa de decisions, ajudant a adquirir una visió global de la professió.
Temas principales
- Organització de les funcions del psicopedagog a secundària.
- Identificació de les atribucions legals i responsabilitats professionals.
- Estratègies per a la intervenció psicopedagògica en centres educatius.
- Manca de referents i complexitat normativa en orientació educativa.
- Guia pràctica per a professionals sense experiència prèvia.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a professionals de l'orientació educativa, especialment aquells que treballen o volen treballar a secundària. També és útil per a estudiants de psicopedagogia, magisteri o màsters d'educació que busquin una visió clara i aplicada de les funcions del psicopedagog al centre. Professors i orientadors en formació trobaran un recurs essencial per comprendre les seves atribucions i responsabilitats.
Què aporta aquest llibre
- Clarifica i ordena les funcions del psicopedagog a secundària davant la complexitat normativa.
- Ofereix una guia pràctica per a professionals novells o amb poca experiència.
- Proporciona una visió completa de les responsabilitats i atribucions del col·lectiu.
- Ajuda a estructurar la intervenció psicopedagògica al centre educatiu.
- Serveix com a referent per a la presa de decisions i l'organització del treball diari.
Ficha técnica
- Autor: Fabiola Fernandez Badenes
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Català
- Tema: Educació i Pedagogia
- Col·lecció: Sense col·lecció
- Data d'edició: Març de 2023
- Nombre de pàgines: 103
- Pes: 268 g
Valoració editorial
Aquesta obra cobreix un buit significatiu en la literatura sobre orientació educativa a secundària. La seva fortalesa rau en la capacitat d'ordenar i clarificar unes funcions sovint difuses per a molts professionals. Tot i que es centra en la pràctica, no aprofundeix en casos concrets ni en metodologies específiques, cosa que la fa més útil com a guia estructural que com a manual d'intervenció detallada. És una eina recomanable per a qui necessiti una visió general i ordenada de les atribucions del psicopedagog al centre.

