Descripción
El profesor técnico de servicios a la comunidad. Herramientas para el trabajo diario.
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y completa para el Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad (PTSC) en su labor diaria dentro de los centros de Educación Primaria. El libro desglosa las funciones y tareas esenciales de este perfil profesional, proporcionando herramientas, modelos e instrumentos de trabajo concretos para la orientación educativa. A través de tres bloques bien diferenciados, el lector encontrará desde la definición del perfil del PTSC hasta el desarrollo de programas de acogida, convivencia y animación sociocultural, convirtiéndose en un recurso indispensable para su práctica profesional.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres grandes bloques que guían al lector desde los fundamentos teóricos hasta la aplicación práctica. En el primer bloque, se define el perfil del PTSC y se detallan las funciones que tiene asignadas dentro del sistema de orientación educativa. El segundo bloque es el núcleo de la obra, donde se explica de manera explícita cómo llevar a cabo cada una de estas funciones, incluyendo modelos e instrumentos de trabajo listos para usar en el día a día. Finalmente, el tercer bloque presenta experiencias y prácticas de interés implementadas en otros centros, abordando temas como la acogida de nuevos alumnos, la mejora de la convivencia escolar y el diseño de programas de animación sociocultural.
Temas principales
- Perfil y funciones del Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad (PTSC) en Educación Primaria.
- Instrumentos y modelos de trabajo para la orientación educativa y la intervención socioeducativa.
- Programas prácticos de acogida, mediación y mejora de la convivencia escolar.
- Diseño e implementación de proyectos de animación sociocultural en el entorno educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a Profesores Técnicos de Servicios a la Comunidad en activo o en formación, así como a opositores que se preparan para acceder a este cuerpo docente. También resulta de gran utilidad para orientadores educativos, trabajadores sociales y otros profesionales del ámbito socioeducativo que desarrollan su labor en centros de Educación Primaria y desean contar con herramientas prácticas y contrastadas para su trabajo diario.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco claro de las funciones y responsabilidades del PTSC, facilitando la comprensión de su rol en el centro educativo.
- Ofrece herramientas, modelos y documentos de trabajo listos para aplicar directamente en la práctica profesional diaria.
- Presenta ejemplos y experiencias reales de otros centros que sirven como inspiración y guía para la intervención.
- Ayuda a estructurar y optimizar la labor del PTSC, mejorando la eficacia en tareas como la acogida, la convivencia y la animación sociocultural.
Ficha técnica
- Autor: Gomez Almendros, Maria Isabel
- Editorial: Editorial MAD
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2008
- Número de páginas: 284
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para el PTSC, valorado por su enfoque eminentemente práctico y su capacidad para traducir las funciones teóricas en herramientas concretas. Su estructura clara y la inclusión de modelos de trabajo lo convierten en un recurso útil tanto para profesionales que buscan optimizar su día a día como para quienes se inician en esta especialidad. Aunque su fecha de publicación es de 2008, los fundamentos y las herramientas de intervención que presenta siguen siendo relevantes para la práctica educativa actual.