Descripción
Quan anàvem a les monges
Resumen del libro
Este libro ofrece un emotivo viaje a la infancia y juventud de quienes estudiaron en colegios de monjas. A través de anécdotas, recuerdos compartidos y experiencias comunes, la obra rescata la memoria de una época marcada por la disciplina, la fe y la vida en comunidad. El lector encontrará un homenaje a aquellos años inolvidables, desde las labores y el uniforme que pasaba de hermano a hermano hasta las monjas que dejaron huella. Un relato coral que combina ternura y nostalgia para conectar con quienes vivieron esa experiencia educativa única.
¿De qué trata?
La obra explora el universo de las escuelas confesionales femeninas en España, centrándose en la experiencia de las alumnas que crecieron bajo la tutela de órdenes religiosas. A partir de testimonios y recuerdos, se reconstruyen escenas cotidianas: las clases de labores, los rezos, las normas estrictas, las amistades forjadas en el patio y la figura de aquellas monjas que, con su carácter, marcaron a generaciones. El libro no solo evoca la nostalgia, sino que también reflexiona sobre cómo esa educación influyó en la identidad y la memoria colectiva de muchas mujeres. Es un retrato íntimo y coral de una infancia compartida.
Temas principales
- Educación religiosa y escuelas confesionales en la España del siglo XX.
- Nostalgia y memoria de la infancia y adolescencia.
- Relaciones entre alumnas y monjas: autoridad, cariño y disciplina.
- Tradiciones escolares: uniformes, labores y celebraciones religiosas.
- Identidad femenina y legado de la educación católica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a mujeres que estudiaron en colegios de monjas y desean revivir aquellos años con una mirada cómplice y emotiva. También interesa a lectores interesados en la historia social de la educación en España, la memoria colectiva y las narrativas de la vida cotidiana. Es una lectura especialmente adecuada para quienes buscan un libro de recuerdos compartidos, con un tono cercano y nostálgico.
Qué aporta este libro
- Un viaje emocional a la infancia que permite reconocerse en experiencias comunes.
- Una recopilación de anécdotas y vivencias que rescata la memoria de una generación.
- Una reflexión sobre el impacto de la educación religiosa en la identidad personal.
- Un homenaje a las figuras de las monjas que marcaron la vida de sus alumnas.
- Un espacio de identificación y complicidad para quienes compartieron ese universo escolar.
Ficha técnica
- Autor: Càlix Piñero; Judith Gordillo Méndez; Rosa
- Editorial: Columna CAT
- Idioma: Catalán
- Tema: Religión: general / Escuelas confesionales / Nostalgia: general
- Colección: NO FICCIO COLUMNA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: 2016
- Número de páginas: 272
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 686.0 g
Valoración editorial
Quan anàvem a les monges es una obra que conecta de forma directa con un público muy concreto: las mujeres que vivieron la experiencia de la escuela religiosa. Su punto fuerte es la capacidad de evocar recuerdos compartidos con ternura, sin caer en el sentimentalismo fácil. La estructura coral, basada en testimonios, aporta autenticidad y variedad de perspectivas. Es un libro de memoria generacional que cumple con su objetivo de emocionar y hacer sentir parte de una comunidad a sus lectoras. Recomendado para quienes busquen un homenaje sincero a aquellos años de formación.