Descripción
Mis Primeras Palabras
Resumen del libro
Un libro interactivo diseñado para introducir a los más pequeños en el mundo del lenguaje a través de la exploración sensorial. Con solapas que levantar y caminitos troquelados para seguir con los dedos, los niños desarrollarán su vocabulario básico mientras ejercitan la motricidad fina. Una herramienta educativa que convierte el aprendizaje en un juego táctil y visual.
¿De qué trata?
Este libro de cartoné invita a los niños a descubrir palabras cotidianas mientras interactúan físicamente con sus páginas. Cada doble página presenta un tema familiar para el niño, con ilustraciones coloridas y palabras asociadas. Los elementos interactivos —flaps que se levantan para revelar sorpresas y caminitos troquelados que los dedos pueden recorrer— estimulan la curiosidad y la coordinación ojo-mano. La obra está pensada para que el aprendizaje sea activo: el niño no solo ve y escucha, sino que toca, levanta y sigue trayectorias, lo que refuerza la conexión entre la palabra y su significado.
Temas principales
- Vocabulario básico y primeras palabras del entorno cotidiano del niño.
- Desarrollo de la motricidad fina mediante la manipulación de solapas y el trazado de caminos con los dedos.
- Estimulación sensorial a través del tacto, la vista y la interacción física con el libro.
- Aprendizaje temprano de conceptos a través del juego y la exploración autónoma.
¿Para quién está recomendado?
Para bebés y niños en edad preescolar, aproximadamente de 1 a 3 años, que están comenzando a hablar o ampliando su vocabulario. Es ideal para padres y educadores que buscan un recurso lúdico y educativo para fomentar el desarrollo del lenguaje y la motricidad en las primeras etapas.
Qué aporta este libro
- Introducción al lenguaje de forma lúdica y multisensorial, facilitando la asociación entre imagen, palabra y acción.
- Ejercitación de la destreza manual y la coordinación visomotora antes de la etapa de escritura.
- Fomento de la curiosidad y la atención sostenida a través de elementos interactivos que invitan a descubrir.
- Refuerzo del vínculo afectivo durante momentos de lectura compartida entre adulto y niño.
Ficha técnica
- Autor: Equipo Editorial
- Editorial: Libsa
- Idioma: Español
- Tema: Aprendizaje temprano / Conceptos de aprendizaje temprano
- Colección: Caminitos
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: noviembre de 2017
- Número de páginas: 14
- Peso: 400 g
Valoración editorial
Un libro bien concebido para la etapa de aprendizaje temprano, que combina el desarrollo del vocabulario con la estimulación táctil y motriz. Su formato en cartoné y sus páginas gruesas lo hacen resistente al uso infantil. La inclusión de solapas y caminos troquelados añade un valor interactivo que mantiene el interés del niño, convirtiéndolo en un recurso práctico tanto para el hogar como para entornos educativos infantiles.